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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 关于健康教育教案9篇 健康教育教案 篇1 　　活动名称：  　　消气俱乐部  　　活动目标：  　　1、会用多种方法让大家快乐，学习关怀体谅他人。  　　2、知道开心的心情有利于身体健康。  　　3、能学会用轮番的方式谈话，体会与同伴沟通、争论的乐趣。  　　4、培育幼儿思索问题、解决问题的技能及快速应答技能。  　　活动预备：  　　布置、营造俱乐部的情景，受伤的小狗、肥胖的鹅小姐的情景表演，事先安排好的情景表演剧，《表情歌》音乐磁带，生气调查表展板，创设音乐吧、玩具吧、静静话吧、音乐吧的活动场景。  　　活动过程：  　　一、观测争论“生气调查展板”导入活动。  　　1、师：周末我们做了一次“我生气了”的调查，大家填写的很有意思，现在我们来看一下。(出示生气调查展板)  　　2、师幼观看并举例说明。  　　3、师小结：不快乐生气了，不仅不让人喜爱，还会对我们的身体产生坏的影响。生气的时候，吃不下饭，睡不好觉，身体会越来越差。所以，生气了，我们要想方法消气，现在我们再来看一下，小伙伴是怎么消气的。  　　4、师幼观看调查表怎样消气栏，结合详细事例讲解。  　　5、师小结：生气了想方法消气让心情欢乐起来，是件好事情。我突然灵机一动想开一个“消气俱乐部”，让大家变得欢乐起来。我的“消气俱乐部”预备开张了。  　　二、“消气俱乐部”开张，接待第一位来宾(受伤的小狗)，引导管理员开展工作。  　　1、师：我是消气俱乐部的经理，我想聘请管理员，聘请的条件是，管理员需要积极动脑想方法，积极为人消气，好的管理员我会发奖牌的，聘请管理员。  　　2、师幼一起喊俱乐部的口号：消气俱乐部，快乐你我他，耶!  　　3、受伤的小狗出场，引导幼儿从他的声音、表情判断小狗怎么了?  　　4、小狗表述生气的缘由。  　　5、幼儿出主意，让小狗欢乐起来(鼓舞幼儿积极动脑想方法，颁发最正确管理员奖)  　　6、小狗谢俱乐部退场。  　　三、接待第二位来宾(肥胖的鹅小姐)鼓舞管理员尝试工作。  　　1、肥胖的鹅小姐上场。  　　2、师：看来小狗的宣扬起作用了，看，俱乐部又来一位客人，谁能为鹅小姐消气解愁呢?(出示金牌，鼓舞管理员自己尝试工作)  　　3、管理员询问鹅小姐生气的缘由，并为她想方法。  　　4、师颁发奖牌并小结：管理员你们为鹅小姐想了这么多减肥的方法，让鹅小姐欢乐起来。其实我们更应当提示鹅小姐，心灵美比外在美更重要，有一颗爱大家、爱生活、欢乐的心，人即使胖点也会很美的。  　　5、鹅小姐感谢俱乐部退场。  　　四、接待第三位来宾(抢东西的情景剧表演)，启发管理员独立工作。  　　1、启发管理员独立工作。师：现在，我想请一位小伙伴来做经理，经理有权选择管理员为人消气，可以为好的管理员颁发奖牌。(选经理)  　　2、情景表演。  　　3、幼儿处理事项，想消气的方法。  　　4、大家双方感谢俱乐部退场。  　　五、详细操作，实践探究多种消气的方法。  　　1、师：每个人都会有生气的时候，生气时，我们可以唱唱歌、跳跳舞、玩玩具、说静静话，也可以运动一下、大哭几声，那样你就消气了，就会欢乐起来，身体也会健康起来的。  　　2、伴随《表情歌》的音乐师幼共同律动，缓和心情，结束活动。  　　活动延伸：  　　去运动吧、静静话吧、音乐吧、玩具吧消气解闷。  　　教学反思：  　　从执教的状况来看，我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解，是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。 健康教育教案 篇2 　　健康是幼儿的美满之源；离开健康，幼儿就不可能尽情游戏，也不能用心学习，甚至无法正常生活；幼儿时代的健康为一生的健康赢得了时间。因此，健康教育不仅要充分考虑到本班孩子的年龄特点和个别差异，还要改善幼儿的四周环境，为他们提供良好的保育和教育那么有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式。  　　一、体能方面  　　1．能运用各项基本动作做游戏。指定范围内走和跑；四散走和跑；在直线、曲线上走和跑；双脚向上跳、投掷、爬行等。  　　2．体育器械的运用及操作。会玩滑梯、荡椅、攀登架等大型体育体育器材；会滚球、传球；会骑三轮车等。  　　3．情愿参与各项体育活动及游戏。  　　二、良好生活、卫生习惯  　　1．生活自理技能的培育。  　　会开心进餐，不挑食，初步培育良好进餐习惯；会主动喝水，懂得不吃零食的道理；能按时睡觉、起床、进餐等；不可怕健康检查和预防接种，生病时情