高中物理1.3运动快慢的描述——速度教学课件.pptVIP

;;相同时间内,位移大,运动得快。;13s ， 110m ;观察与比较; 分析讨论：比较它们运动的快慢 ;归纳总结：如何判断谁运动的快?;一.速度; 两辆汽车从某地出发，速度都是20m/s，他们的运动情况完全相同吗？ —— 可能是背道而驰 ！！; ; ;一辆自行车在第一个5s内的位移为10m，第二个5s内的位移为15m，第三个5s内的位移为12m，请分别求出它在每个5s内的平均速度以及这15s内的平均速度?;⒌ 平均速度的方向如何？;1.一辆汽车沿平直的公路行驶，第1s内通过5m的位移，第2s内和第3s内各通过20m的位移，第4s内又通过了15m的位移，求汽车在前面25m位移内的平均速度和后3s内的平均速度的大小各是多大？;2.一个运发动在百米赛跑中，50 m处的速度是6 m/s，16 s末到达终点时的速度为7.5 m/s，那么整个赛跑过程中他的平均速度的大小是( ); 在公式 中，如果时间非常小， 接近于零，表示的是某一瞬间，这时的速度称为; 当?ｔ非常非常小时所得平均速度就可认为质点在A处的瞬时速度：;某个位置 ; 瞬时速度的深刻理解—— ;;速度显示器显示的是：;2.速率： 〔1〕定义：瞬时速度的大小 〔2〕是___量 〔3〕汽车的速度计显示的是 _____ 3.常说的“速度〞，可能指: “平均速度〞、“瞬时速度〞或“速率〞;平均速度=位移/时间;常见物体的运动速度：; 1、某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚，上山的平均速率为v1，下山的平均速率为v2，那么往返的平均速度的大小和平均速率是 .; 1、一辆汽车沿直线从甲地到乙地， ⑴ 前一半时间的速度为60m/s，后一半时间的速度为80m/s，那么全过程中的平均速度是多少？ ⑵ 如果前一半位移的速度为60m/s，后一半位移的速度为80m/s，那么全过程中的平均速度为多少？; 回忆总结:如图为某物体的位移-时间图象，问OA、AB段表示物体做什么运动？直线的斜率表示什么？;1、可以直观地得出位移的大小、正负的变化;;;v/ km h-1;v/km·h-1;图线包围的面积〔梯形的面积〕表示位移;如图A、B两个物体由同一地点沿相同方向做直线运动的V—t图，由图可知 A、AB同时出发 B??第5s末A、B速度相等 C、第5s末A、B相遇 D、第10s末A、B相遇;4、非匀变速直线运动;四、使用打点计时器测平均速度;1、电磁打点计时器 〔1〕原理  〔2〕构造 〔3〕工作电压：4-6V;2、电火花计时器 〔1〕构造： 〔2〕原理： 脉冲电流经放电针、 墨粉纸盘放电 〔3〕工作电压：220V;3、打点计时器的作用 〔1〕测时间 (电源频率50Hz，每隔___秒打一个点) 〔2〕测位移 〔3〕研究纸带 → 研究物体运动;4、打点计时器的使用;探究;;2.如何测出E点的瞬时速度？;0;用打点计时器测量物体速度的方法还能用在什么地方？;再见！;;相同时间内,位移大,运动得快。;13s ， 110m ;观察与比较; 分析讨论：比较它们运动的快慢 ;归纳总结：如何判断谁运动的快?;一.速度; 两辆汽车从某地出发，速度都是20m/s，他们的运动情况完全相同吗？ —— 可能是背道而驰 ！！; ; ;一辆自行车在第一个5s内的位移为10m，第二个5s内的位移为15m，第三个5s内的位移为12m，请分别求出它在每个5s内的平均速度以及这15s内的平均速度?;⒌ 平均速度的方向如何？;1.一辆汽车沿平直的公路行驶，第1s内通过5m的位移，第2s内和第3s内各通过20m的位移，第4s内又通过了15m的位移，求汽车在前面25m位移内的平均速度和后3s内的平均速度的大小各是多大？;2.一个运发动在百米赛跑中，50 m处的速度是6 m/s，16 s末到达终点时的速度为7.5 m/s，那么整个赛跑过程中他的平均速度的大小是( ); 在公式 中，如果时间非常小， 接近于零，表示的是某一瞬间，这时的速度称为; 当?ｔ非常非常小时所得平均速度就可认为质点在A处的瞬时速度：;某个位置 ; 瞬时速度的深刻理解—— ;;速度显示器显示的是：;2.速率： 〔1〕定义：瞬时速度的大小 〔2〕是_