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- 2023-02-15 发布于四川
- 内蒙古自治区北方文化研究院
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课例窑研究 课程教育研究 CourseEducationResearch 2021年第29期
常熟“非遗”与中职教学融合的探索
———以语文课程为例
王月华
渊江苏省常熟中等专业学校袁江苏联合职业技术学院常熟分院 江苏 常熟 215500冤
揖摘要铱本文主要对常熟非物质文化遗产传承如何与中等职业学校教学相融合袁进行了课程融合方面的实践探
索袁以语文课程为例
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