初中八年级科学浙教版八年级上册(2013)_物质的溶解度 公开课教案课件教学设计资料.pptxVIP

物质的溶解度 年 级：八年级学 科：科学（浙教版)主讲人：乔军利学 校：杭州市文海启源学校 物质的溶解度——揭秘“天气瓶”年一级：八年级 学科：科学（浙教版）主讲人：乔军利 学校：杭州市文海启源中学 制作天气瓶 制作天气瓶1. 将2.5g氯化铵和2.5g硝酸钾溶解于33mL水中；2. 将10g樟脑溶解于40mL乙醇中；3. 将两种溶液混合，得到一瓶澄清溶液。制作步骤： 任务一 定量表示物质的溶解性饱和状态定性问题二：天气瓶中析出的晶体成分是什么？问题一：为什么降温天气瓶会析出晶体？析出晶体降温猜想1晶体成分是氯化铵猜想2晶体成分是硝酸钾猜想3晶体成分是氯化铵、硝酸钾的混合物………… 任务一 定量表示物质的溶解性饱和状态天气瓶配料：2.5g氯化铵、2.5g硝酸钾、33mL蒸馏水、10g樟脑、40mL乙醇定性析出晶体晶体成分降温定量推测 任务一 定量表示物质的溶解性方法一：通过相同路程，比较所用时间方法二：相同时间，比较通过的路程比较运动快慢 定温 等量溶剂 比较溶解质量——达到饱和状态，溶质溶解质量多的，溶解性强任务一 定量表示物质的溶解性设计思路思路一思路二： 定温 等质量溶质 比较溶剂用量——全部溶解溶剂用量少的，溶解性强 定温 等量溶剂 比较溶解质量——达到饱和状态，溶质溶解质量多的，溶解性强任务一 定量表示