高中语文必修五_教学设计1：足下的文化与野草之美 公开课教案教学设计课件资料公开课.docVIP

《足下的文化与野草之美》教学设计 【教学目标】 一、知识与能力 1.进一步认识说明文的文体特征，了解科学小品的一般知识，了解说明文的一些新的特点，归纳整理说明文一般的说明顺序及常用说明方法。 2.把握作者的设计理念，掌握快速阅读说明文的一般技巧。 二、过程与方法 1.根据说明文的特点快速阅读说明文，抓住关键词语，迅速理清文章的思路。 2.了解本文按照设计师的观念来介绍说明事物的特点。 3.学习本文综合运用多种说明方法说明事物的特点。 三、情感态度与价值观 1.关注生活中的科学问题，并能对科学的事物与道理进行说明。 2.能通过文本研习，进一步了解科学，激发学生学科学、用科学的兴趣和热情。 【教学重难点】 1.本文按照设计师的观念来介绍说明事物的特点。 2.理解“足下的文化”与“野草之美”具体含义。 【教学时数】 一课时 【教学过程】 一、关于作者： 俞孔坚：美国哈佛大学设计学博士 ，北京大学教授、博士生导师，北京大学景观设计学研究院院长 ，北京土人景观规划设计研究院院长、首席设计师。 [作者的话 ] 在我看来，无所谓建筑风格，只要你能适应这块土地，能亲近这块土地，就是好的建筑，好的人居模式。 ----俞孔坚 一片林荫，一条河流，一块绿地，无不潜藏着无穷的诗意，保住这份诗意，它一定会让人获得身心再生之感。 ----俞孔坚