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- 2023-02-17 发布于四川
- 内蒙古自治区北方文化研究院
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教改窑教研 课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第19期
生的学习进步袁还要学会赏识学生在语文学习过程中所表现出 赏识学生的劳动成果袁即赏识学生的脑力劳动成果遥其中袁
的道德情感袁不断优化与完善学生行为习惯袁促使学生身心健 课后作业则较大比重遥 简单说袁课后作业是巩固学生课上所学
康和谐发展遥 如在初中语文叶回忆我的母亲曳教学中袁为让学生 知识的重要手段袁也是培养学生独立思考之重要途径袁只有语
进一步感受朱德母亲的高尚品德袁并深切体会作者的思念及敬 文教师善于肯定学
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