哲学专业本科培养方案.docVIP

2 Undergraduate Education Plan of Jilin 哲学专业本科培养方案 一、培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的，德智体全面和谐发展与健康个性相统一，具有创新精神、实践能力和国际视野，并富有良知和责任感，具备一定哲学理论素养和系统的专业基础知识，掌握现代哲学理论，有进一步培养潜质的哲学专门人才，以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、企业等部门从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。本专业毕业生有两个发展方向。其一是进入研究生阶段学习，将来从事哲学理论研究和教学工作；其二是进入国家机关、事业单位、企业等部门从事实际工作。 二、业务培养要求 本专业学生主要学习马克思主义哲学的基本理论与历史，以及社会科学、自然科学和思维科学的基础知识，受到中西方哲学的基本理论和发展线索的系统教育，以及创造性思维的培养和业务能力的训练。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.比较系统地掌握马克思主义哲学、中国哲学和西方哲学的理论和历史； 2.具有一定的社会科学、人文科学、自然科学、思维科学的相关知识； 3.掌握哲学学科的基本研究方法、治学方法和相应的社会调查能力； 4.了解国内外哲学界最重要的理论前沿和发展动态； 5.了解国内外最重大的实践问题和发展动态； 6.具有分析和解决社会现实问题的初步能力。 三、主干学科及主要课程 主干学科：哲学 主要课程：马克思主义哲学原理，马克思主义哲学史，哲学通论，中国哲学史（I、II），中国现代哲学，西方哲学史（I、II），现代西方哲学，科学技术哲学，伦理学，逻辑学，美学，宗教学等。 四、专业特色及专业方向 本专业的特色是注重哲学基础理论与社会实践能力的培养。不仅要求学生掌握扎实的哲学专业知识，培养其敏锐的理论思辨能力及洞察力，而且更要求学生具有较强的社会实践能力。主要专业方向有：马克思主义哲学、外国哲学、中国哲学、科学技术哲学。 五、修业年限 一般为4年。 六、学位授予 哲学学士。 七、毕业合格标准 1.具有良好的思想和身体素质，符合学校规定的德育和体育标准。 2.通过培养方案规定的全部教学环节，达到本专业要求的总学分175学分及各环节所要求的相应学分。其中：理论教学143.5学分，实践教学环节31.5学分。 Undergraduate Education Plan of Jilin University 哲学专业指导性教学计划及其进程表（一） 课程类别 课程性质 课程 代码 课程名称 学分 考核性质 总 学 时 实 验 学 时 建议修读学期及学分分配 备注 1 2 3 4 5 6 7 8 普通教育课 必修课 251001 思想道德修养与法律基础 2.5 考试 36 2.5 课外12 251003 中国近现代史纲要 2 考试 30 2 课外2 251004 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 4 考试 60 4 课外36 251005 形势与政策Ⅰ 1 考查 16 1 课外16 251006 形势与政策Ⅱ 1 考查 16 1 课外16 911001-4 体育Ⅰ-Ⅳ 4 考查 120 1 1 1 1 901001 军事理论 1 考试 16 1 课外16 162007-10 大学英语BⅠ-Ⅳ 12 考试 246 64 3 3 3 3 922001 大学计算机基础 3.5 考试 64 16 3.5 922004 数据库及程序设计 3.5 考试 64 16 3.5 931008 高等数学D 3.5 考试 60 3.5 +习题14 931009 统计与科学计算方法 2.5 考试 40 2.5 +习题10 小计 40.5 768 96 12 12 11.5 5 选修课 要求在7大类普通教育公选课中选修8学分（大学生职业发展与就业创业指导，2学分，必选） 学科基础课 必修课 111001 哲学通论* 5 考试 80 5 * 为 专 业 主 干 课 程 111002 马克思主义哲学原理* 5 考试 80 5 111003 逻辑学* 4 考试 64 4 111004 伦理学* 3 考试 48 3 111005 美学* 3 考试 48 3 111006 宗教学* 3 考试 48 3 111007 马克思主义哲学史* 4 考试 64 4 小计 27 432 10 4 9 4 选修课 111008 西方马克思主义 2 考查 3