语文园地一（第二课时）（教案） 部编版语文二年级上册1.docxVIP

课程基本信息 学科 语文 年级 二年级 学期 秋季 课题 语文园地一（第二课时） 教科书 书 名：部编版教材 出版社：人民教育出版社 出版日期：2017年7月 教学目标 1.读准“迎上去、追上去、穿衣裳、披红袍、甩甩头、摇摇头”等字音； 2.通过演一演的方式，理解动词的意思，感受动词运用的准确恰当。 教学内容 教学重点： 1.读准“迎上去、追上去、穿衣裳、披红袍、甩甩头、摇摇头”等字音； 2.通过演一演的方式，理解动词的意思，感受动词运用的准确恰当。 教学难点：理解动词的意思，感受动词运用的准确恰当。 教学过程 直接导入 同学们，这里有几组词语请跟着老师一起去探究他们有什么不一样？ 学习认读词语 请你跟着老师一起来读一读，注意读的时候一定要读准字音。 迎上去、追上去、穿衣裳、披红袍、甩甩头、摇摇头，注意了，迎是后鼻音，追、穿、甩是翘舌音，甩字就像用字，竖变成了竖弯钩，衣裳的裳是轻声。请你记住老师的提示，再来读一读这几组词语。 理解词语意思 1. 我们先来看看第一组词，迎上去出现在我们第一课《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去。仔细看他们的面部都是面对着面的。小蝌蚪继续找他们的妈妈，他们游哇游，看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游的时候，他们连忙追了上去。再请你仔细看他们位置，以及面部方向，原来他们是一个在前一个在后，紧跟着追赶过去，他们都是朝着一个方向。 2.理解了迎上去和追上去动词的意思，接着来看下一组词语：穿衣裳和披红袍。穿是将衣服或裤子套在身上，手或者脚穿过衣袖或者裤腿。披是将衣物覆盖在肩背上。 3.最后一组词语是甩甩头和摇摇头。甩是抡，扔的意思，动作幅度较大，比较用力；摇摇头是来回摆动，动作幅度小，用力较小。 4.理解了词语的意思，让你根据你的理解来演一演。 练习 接下来让我们一起来做一个小练习。请你选择正确的词来填一填。 下雨了，妈妈（披）上雨衣就去（追）只（穿）着一件单衣的妹妹，（迎）面碰见了邻居王阿姨，妈妈问她看没看见妹妹，王阿姨（摇）（摇）头。妈妈只好（甩）动着胳膊回来了。 拓展 请你按照速度由慢到快的顺序排列下面的词语，说说你的想法。 1、冲过来 跑过来 奔过来 走过来 走是走路，速度较慢；跑是两脚交互向前迅速前进相比走较快一些；奔是奔跑比跑速度又更快一些；冲是不顾一切，一直向前，冲锋，因此冲过来是几组词语中速度最快的。 2、滴下来 打下来 落下来 飘下来 飘下来物体比较轻，所受空气阻力比较大，因此速度较慢；落下来说明物体有一定重量，速度较飘的速度快一些；小雨滴滴下来通常速度又比落较快一些；打下来说明物体更有重量了，速度是几组词语中最快的。 小结 同学们，准确使用表示动作的词语会让你的表达更生动。汉语就是这样奇妙，要想准确使用词语，就要不断地练习运用，发现汉语的有趣之处。相信本节课你也收获了不少，请你课后试着来完成以下小练习。同学们再见！ 作业设计 请你选择合适的动词，说说你的想法。 （ ）苹果 （ ）玉米 （ ）衣服