最新部编版人教版初一七年级语文下册《最苦与最乐》赛教课件.pptxVIP

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15课 最苦与最乐;学习目标: 1、解作者的简介了。掌握本课的生字词。(重点) 2、在了解议论文的常识的基础上了解文章内容。(难点)   3、树立正确的苦乐观,树立对社会、对他人、对自己的责任。(重点); 梁启超(1873—1929),字卓如,号任公,别号饮冰室主人。近代资产阶级改良主义思想家、教育家、学者。广东新会人。1895年随康有为发起“公车上书”。1898年参加戊戌变法。著有《饮冰室全集》,代表作有《李鸿章传》《清代学术概论》《中国近三百年学术史》《中国历史研究法》等。; 注音: 契约( ) 揽( ) 悲天悯人( ) 恩惠( )卸却( )纵然( ) 监督( )循环( )如释重负( );达观: 如释重负: 心安理得: 无入而不自得: 任重而道远: 死而后已: 仁人志士: 苦海:;议论文三要素;第一部分(1-3段):论述未尽责任是人生最大的痛苦;用最喜欢的方式自由朗读课文并填空。;人生当___________ , 而不能____________。;(一)谈苦; 在作者笔下,贫而不苦的原因是 ,失意而不苦的原因是 ,老、病、死不苦的原因是 。作者认为真正的痛苦源自 。; 为什么“身上背着一种未来的责任”最苦呢?;作者举了哪些例子来证明自己的观点呢? ; 作者认为责任有种种,你能从课文中找出有哪几种责任吗?;谈苦;(二)论乐; 作者引用了哪些古语、俗语来形容尽责任之后的乐呢?请找出来,并讲讲它们的意思和作用。 ;俗语——心上一块石头落了地;作用:形象生动地论证了尽责任之后的轻松愉快的心情和快乐自由的境界。; 作者认为这种乐的决定权在谁呢?结合文中语言谈谈你的理解。 ; 今天我们从梁启超的文章中知道了什么是真正的苦与乐。我们每个人都被生命询问,而我们也只有以“负责”来答复生命。让我们铭记责任,因为“能够负责”是人类存在最重要的本质。

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本人长期从事教育教学工作,多次评为教学先进,教学能手。教研科研能力较强,多次主持完成省市课题

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