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- 2023-02-20 发布于江苏
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部编版四年级语文下册核心素养分层学习任务单(含答案)
8.千年梦圆在今朝
第一部分 积累与运用一(基础性学习单)
一.用 “ ” 给加点字选择正确读音。
不懈(xiè jiě) 里程碑(bī bēi) 蜿蜒(wān wǎn)
今朝(cháo zhāo) 载人(zǎi zài) 着陆(zhuó zháo)
火焰(yàn yè ) 先驱(qū qǖ ) 实践(jiàn jiè)
施行(sī shī) 苍穹(qióng qóng) 嫦娥奔月(bēn bèn)
执着(zhuó zháo) 拍摄(sè shè)
二、词语综合运用。
1.“震耳欲聋”形容 声音很大 ,和它意思相近的词语有 、 等,和它意思相反的词语有 、 等。
2.“神舟五号”飞船发射成功,人们非常高兴,由此我想到了 、 、
. 等四字词语。
三、选择正确的答案。
1.下列加点字读音正确的一项是(? ?)。
A.着陆(zháo) 执着(zhuó) B.实践(jiàn) 载人(zài)
C.先驱(qū) 蜿蜒(wǎn) D.不懈(jiě) 里程碑(bēi)
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.成千上万 九天览月 B.振奋不己 振耳欲聋
C.炎黄子孙 勃勃生机 D.鲲鹏展翅 嫦娥奔月
3.给加点字选择正确的解释。(填序号)
圆:A.形状像圆圈或球的;B.使圆满,使实现;C.圆满,周全。
(1)千年梦圆在今朝。( )
(2)老师在黑板.上画了一个圆。( )
(3)这个人处世圆滑,诡计多端。( )
4.下面的词语与神话故事无关的是(? ?)
A.鲲鹏展翅 B.九天揽月 C.嫦娥奔月 D.画蛇添足.
5.下面词语搭配不当的一项是(? ?)。
A.伟大的工程 B.清晰的图像 C.坚强的信念 D.绚丽的曲线
6.下列加点词语使用有误的一项是( )
A.看着同桌一副失落的样子,我振奋不已地安慰他。
B.瀑布如白练从天而降,发出震耳欲聋的响声。
C.中国的航天事业正呈现出勃勃生机。
7.句中引号的作用是(? ?)
为了纪念他,国际天文学联合会将月球上的一座环形山命名为“万户”。
A.表示直接引用B.表示着重论述C.表示特定称谓
8.传说,世界历史上第一个试验利用火箭上天的人是中国明代的官员(? ?)
A.朱元璋 B.莱特兄弟 C.万户
9.我知道课文叙述了中华民族几千年来为实现( )的美好梦想所进行的不断尝试和探索:从( )尝试利用火箭:飞行,到我国第一颗人造卫星发射成功;从我国首次( )的成功到探月工程的实施。中华民族几千年的梦想,终于变成了美好的现实。
A.载人航天飞行 B.飞离地球、遨游太空 C.明代的万户
10.下列说法中不正确的一项是(? ?)
A.世界上第一个进人太空的宇航员是加加林。B.我国第一位进入太空的宇航员是杨利伟。
C.第一个登上月球的宇航员是阿姆斯特朗。 D.我国首位女航天员是王亚平
11.下列句子说法有误的是( )。
A、《千年梦圆在今朝》叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不懈的尝试和追求。
B、文章热情赞扬了中国航天工作人员热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。
C、“随着一声巨响,他消失在了火焰和烟雾中。”我体会到了中国航天的历程是坎坷的,古人为此付出了沉重的代价却坚持不懈的奋斗。
D、我国首次载人航天飞行的成功,向全世界宣告:中国已经成为第五个独立掌握载人航天技术的国家。
第二部分 积累与运用二(拓展性学习单)
四、句子品析。
(一)数百年来,坚定而执着的炎黄子孙,在实现飞天梦的过程中,遭受了无数失败,付出了惨重代价,但是,始终没有放弃飞离地球的努力。
1.这句话在课文中的作用是(? ?)
A.承上启下 B.总结全文 C.点明中心 D.画龙点睛
2.为了实现飞天梦,课文中列举飞天失败的例子是 。
3.从画横线的句子中你感受到了什么?
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