旅游翻译与交流实习课程教学大纲_1（本科）.pdfVIP

旅游翻译与交流实习课程教学大纲 旅游翻译与交流实习 课程名称 课程代码 Tourism Services 课程属性 专业知识 课时/学分 16/2 课程性质 必修 实践学时 32 责任教师 课外学时 课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能；课程性质：必修、选修 一、 课程介绍 1.课程描述 本课程属于专业知识层面的必修课，先修课程为中级法语 II。本课程强调调动学 生的综合语言知识，全面运用听、说、读、写、译等语言能力，通过独立作业或集体合 作的形式完成旅游领域相关的任务。通过实践，巩固语言知识，发展语言交际能力和应 变能力，促进语言知识的内化。 This course is a required course at the level of professional knowledge, and the prerequisite course is intermediate French II. This course emphasizes the mobilization of students comprehensive language knowledge, the full use of listening, speaking, reading, writing, translation and other language skills, through independent work or collective cooperation to complete the tourism related tasks. Through practice, we can consolidate language knowledge, develop language communication ability and adaptability, and promote the internalization of language knowledge. 2.设计思路 本课程由教师提供具体语境、任务要求、辅助材料和相关的工作方法，要求学生 通过独立作业或小组合作的形式给出解决问题的方案，解决问题、进行反思并最终做集 体展示。课程主要包括两大方面：“法译汉”和 “汉译法”，实习内容包括翻译景点解说 词、相关的景点文章赏析和翻译比较、制定某地的旅游和撰写导游词、学习使用旅游手 册、制作旅游手册和相关视频等。 本课程是对先修课程 “中级法语 II”的总结、发展和运用，通过实际的语言运用， 促进语言知识向语言能力的转化，并在实践中审视自己的知识结构是否欠缺，进而完善 知识框架和学习方法。 3. 课程与其他课程的关系 （1）本课程是先修课程 “中级法语 II”的实践阶段，巩固基础知识，进一步培 养语言运用能力； （2）旅游领域所需的知识和技巧相对简单，专业性不强，可以通过旅游翻译渐渐 向专业性、文化性和思辨性更强的方向过度，为高年级的进一步学习打下坚实的基础。 二、课程 目标 尽可能全面地在模拟真实的语境中使用二年级所有外语课程中所学的语音、词汇、 语法、句法等方面的知识和技能，最大限度地将已经学过的语言知识和技能转变为外语 口头和书面交际能力。 本实习旨在通过口头和书面应用，巩固并帮助学生在听、说、读、写等各方面全 面切实地达到中级水平。学生在本课程学习中后期达到以下目标： 1. 在给出特定旅游目的地或旅游专题的情况下，学生能够独立或合作查找相关资 料，开发旅游资源，制定旅游路线，并在阅读资料的基础上撰写法-汉双语解说词； 2. 能够模拟旅游团队，带团在特定地点旅游参观，法、汉双语导游词和接待词； 3. 可以根据提供的法语旅游手册，制定旅游计划和日程； 4. 团队合作制作围绕某地或某专题的旅游手册，信