部编版语文一年级下册第一单元教材解读.docxVIP

部编版语文一年级下册第一单元教材解读 一、教材解析 一年级下册的第一单元是本册教材的第一个识字单元，编排了《春夏秋冬》《姓氏歌》《小青蛙》《猜字谜》4篇课文，延续了上册识字单元关注汉字特点，多种识字方法并进的编排特色，内容丰富，形式多样，有看图识字、韵语识字、字族文识字、字谜识字等。 同时.，课文的编排既关注中华传统文化的渗透，也关注链接儿童生活，趣味学习汉字的同时传承中华传统文化 二、教学目标 本单元的教学目标定为以下五个： L认识44个生字和8个偏旁，会写28个字和2个笔画。 .了解形声字的构字规律，感受形声字音形义之间的联系。 .利用已有的生活经验及插图、字谜、形声字规律等识字。 .朗读课文，背诵《姓氏歌》 .感受大自然四季的美好，培养保护环境的意识；了解传统文化，激发对中华传统文化的喜爱之情。 三、课时安排 本单元还编排了《口语交际：听故事讲故事》《语文园地一》和《快乐读书吧》，本单元的识字课建议每篇课文用2个课时完成，《口语交际》和《快乐读书吧》用1个课时完成，《语文园地》用3个课时完成，合计13个课时。 四、设计理念 识字写字是本单元的重点。 在一年级上学期，学生已经认识了300个汉字，会写100个字，掌握了36个偏旁，会写的100个字主要是以象形为主的独体字，在教学中我们带领儿童感受到了汉字“以象示意”的图画感。 与此同时，对反义词识字、对对子识字和象形字识字、会意字