发散性思维在初中生物教学中的渗透-来源：课程教育研究（第2020006期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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2023-02-20 发布于四川
内蒙古自治区北方文化研究院
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发散性思维在初中生物教学中的渗透-来源：课程教育研究（第2020006期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第6期科学窑自然发散性思维在初中生物教学中的渗透叶永俊渊甘肃省武威市民勤县新河中学甘肃武威 733399冤揖摘要铱初中生物是一门实际性的课程袁与现实生物相联系袁在提高学生对生物认知的时候袁也提升了学生的发散性思维袁进而让学生思维能力得到强化和全面发展遥所以袁将发散性思维渗透到初中生物