论职业教育中数学教育应有的难度-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018036期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

课程教育研究 教育研究 师的职业素养。同时，加强校本培训，通过观摩教学，示范教学， 育事业的长远要求，是实施素质教育的重要保证。还需我们每 把讲课、评课、研课紧密结合，把课堂作为教师的演练场，使 一位教育工作者进一步努力。 学校成为教师发展提高的大舞台，全面提高教师的职业素养。 参考文献 ： 五、结语 [1] 孟杰 , 马小红 .