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第 第 PAGE 1 页 《海底世界》教案三篇 《海底世界》教案 篇1 一、课标相关要求  本课属第一学段“设计应用”学习内容。结合《课标》，在本课的教学活动中，首先应留意创设情景，让同学在观赏感悟中提高同学的学习爱好。由于，爱好是学习美术的基本动力之一，应充分发挥美术教学特有的魅力，以活泼多样的教学方式，激发同学的学习爱好，并使这种爱好转化成长久的情感看法。在本课的教学活动中，还应注意培育同学的形象思维力量，提高同学的综合思维水平。在学问经济时代，创新精神是社会成员最重要的心理品质之一。美术教学过程的情趣性、表现活动的自由性和评价标准的多样性，供应了制造活动最