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高中生物新课程探究性实验评价的初步研究-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018028期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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  • 2023-02-22 发布于四川
  • 内蒙古自治区北方文化研究院
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高中生物新课程探究性实验评价的初步研究-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018028期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

    教育研究 课程教育研究 高中生物新课程探究性实验评价的初步研究 罗灯涛 （云南大学附属中学 云南 昆明 650213） 【摘要】本文以高中生物探究性实验为例自主设计评价表。通过对案例的分析，说明探究性实验评价应该遵循定性评价与定量评价 相结合、自我评价与他人评价相结合、形成性评价与终结性评价相结合的原则进行开展，

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