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著名企业培训体系介绍 一、西门子：多级培训体系1、西门子的培训分成三类：新企业员工培训，大学精英培训，企业员工在职培训 L1新企业员工培训：一周工作5天，3天工作2天学习，大学精英培训：成立“高校联络处”设立奖学金，为优秀毕业生提供毕业后求职指导和 帮助。此外西门子还从大学中选出3 0名尖子生进行专门培训，培养他们的领导人能力，培 训时间1 0个月，分3个阶段进行： 让大学生全面熟悉企业的情况，学会从网上获取信心让大学生进入一些商务领域工作，全面熟悉本企业的质量本合同支付资金服务，并加强 他们的团队精神 将大学生安排到卜属企业担任具体工作，在实际工作中获取实践经验和知识技能企业员工在职培训： 企业员工的在职培训内容：业务技能，交流能力，管理管控能力的培训I；课程内容每年有2 0 %以上的调整. 1西门子管理管控教程 管理管控教程分5个级别，各级培训分别以前一级别培训为基础，从五级到一级所获 技能依次提高，其具体培训内容大致如下： 五级：管理管控理论教程培训对象：具有管理管控潜能的企业员工 培训内容：西门子企业文化，自我管理管控能力，个人发展计划，相关项目管理管控，了解 以及满足客户需求的团队协调技能培训F1程：与工作同步的一年培训，分别为其3天的两次研讨会和一次开课讨论会 四级：基础管理管控教程培训对象：具有较高潜力的初级管理管控相关人员 培训目的：让参与者准备好进行初级管理管控工作培训内容：综合相关项目的完成，质量及生产效率管理管控，财务管理管控，审批流程管理 管控，组织建设及团队行为，有效的交流和网络化 培训日程：与工作同步的一年培训，为期5天的研讨会两次和为期两天的开课讨论会?次三级：高级管理管控教程 培训对象：相关相关项目核心审批流程或多项职能的管理管控人培训目的：开发参与者的企业家潜能 培训内容：公司管理管控方法，业务拓展及市场发展策略、技术革新管理管控、西门子全球 机构、多元文化间的交流、改革管理管控、企业家行为及责任感培训日程：一年半与工作同步的培训，为期5天的研讨会两次 第二级：总体管理管控教程培训对象：必须具备下列条件之一： 管理管控业务或醒FI并对其业绩全权相关相关项目者相关相关项目全球性、地区性的服务者 至少相关相关项目两个职能部门机构者在某些质量本合同支付资金服务、服务方面是全球性、地区性业务的管理管控相关人员 培训目的：塑造领导人能力培训内容：企业价值，前景与公司业绩之间的相互关系，高级战略管理管控技术、知识管 理管控、识别全球趋势、调整公司业务、管理管控全球性合作 培训日程：与工作同步的培训两年；每次为期6天的研讨会两次第一级别：西门子执教程 培训对象：已经或者有可能担任重要职位的管理管控相关人员培训目的：提高领导人力 培训内容：培训内容根据管理管控学院知识和西门子公司业务的需要而制定，随着二者的发 展变更修改，培训内容需要不断更新培训日程：根据需要灵活掌握 二、麦当劳大学：“反应、知识、行为、绩效”的培训评估体系： 1第一个层次：“反应评估” 就是在上课结束后，大家对于课程的反应是什么，自己学到了什么。例如评估表的收集 反映的一种评估方法，可以借由大家的反应调整以符合学院的需求。每一位老师的引导技巧, 都会影响学员的学习，所以在每一次课程结束后，也会针对老师的讲解技巧来作评估2第二个层次：“知识评估” 知识方面，上课前会有入学考试，课程进行中也会有考试，主要想测试大家透过这些正 式正式生效，就能保留了多少知识，以了解训练的内容是否符合组织所要传递的。除此之 外，汉堡大学非常重视学生的参与，会把学生的参与度，量化为一个评估方法，因为当学员 提出他的学习，或者是和大家互动分享时，我们知道他的知识程度，并且在每天的课程去做 调整，以符合学生的学习要求。 3第三个层次：是“行为评估” 在课程中学到的东西，能不能回到工作岗位后改变自己的行为，达到更好的绩效。在麦 当劳有个双向的调杳，上课前会先针对学生的职能作一些评估，再请他的老板或者百属主管 做一个评估，然后经过训练后再作一次评估；因为学生必须回去应用他所学的，所以我们会 把职能行为前后的改变做一个比较，来衡量训练的成果。这部分在企业对企业员工的培训训 练方面非常重要，也是现在?般企业比较少做到的，因为它所花的成本较大，而且分析起来 也比较困难，所以很多企业都放弃没有做到4第四个层次，就是“绩效”方面 课后行动计划地执行成果和绩效有一定的关系，每一次上完课，学生都必须设定出他的 行动计划，回去之后必须执行，执行之后会有他的主管来为他做鉴定，以确保训练与绩效结 合三、宝洁：“全员、全程、全方位和针对性” 3.1全员 全员是指公司所有企业员工都有机会参加各种培训。从技术工人到公司的高层管理管控 相关人员，公司会针对不同的工作岗位来设计培训的课程和内容。 2全程