4.3-4.4 角 角的比较(备作业)-七年级数学上册同步备课系列(北师大版)（含答案析）.docxVIP

4.3-4.4角 角的比较 一、单选题 1．下列4个图形中，能用，，三种方法表示同一个角的图形是（ ） A．B． C．D． 【答案】D 【分析】 根据角的表示方法即可判断． 【解析】 A.∠1表示的是∠DOC，∠O不能表示∠AOB，因为O点处不止∠AOB一个角，故本选项不符合题意； B.∠O不能表示∠AOB，因为O点处不止∠AOB一个角，故本选项不符合题意； C.∠O不能表示∠AOB，因为O点处不止∠AOB一个角，故本选项不符合题意； D.∠1，∠O，∠AOB表示同一个角，故符合题意． 故选：D． 【点睛】 本题考查了角的表示方法，熟练掌握角的表示方法是解题的关键． 2．8：30时，时针与分针的夹角是（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【分析】 根据钟面平均分成12份，可得每份的度数，根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数，可得答案． 【解析】 钟面平均分成12份， 钟面每份是30°， 8点30分时针与分针相距2.5份， 8点30分时，时钟的时针与分针所夹的锐角是30°×2.5＝75°， 故选：C． 【点睛】 本题考查了钟面角，利用了时针与分针相距的份数乘以每份的度数等于钟面角． 3．下列说法：（1）两条射线组成的图形叫做角；（2）角的两边是两条线段；（3）平角的两边组成一条直线；（4）周角就是一条射线．其中正确有（ ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 【答案】A 【分析】 根据角的定义，平角，周角的定义，逐项分析即可，具有公共端点的两条射线组成的图形叫做角，这个公共端点叫做角的顶点，这两条射线叫做角的两条边．一条射线绕它的端点旋转，当始边和终边在同一条直线上，方向相反时，所构成的角叫平角；平角等于180°，是角的两边成一条直线时所成的角；周角，即一条射线绕着它的端点旋转一周所形成的角，周角等于360°，是角的一边绕着顶点旋转一周与另一边重合时所形成的角． 【解析】 （1）具有公共端点的两条射线组成的图形叫做角，故（1）不正确； （2）角的两边是两条射线，故（2）不正确； （3）平角的两边组成一条直线，故（3）正确； （4）周角是一条射线绕着它的端点旋转一周所形成的角，故（4）不正确， 故正确的有（3）共1个． 故选A． 【点睛】 本题考查了角的定义，平角与周角的定义，理解定义是解题的关键． 4．已知，如果用10倍的放大镜看，这个角的度数将（ ） A．缩小10倍 B．不变 C．扩大10倍 D．扩大100倍 【答案】B 【分析】 根据角是从同一点引出的两条射线组成的图形．它的大小与图形的大小无关，只与两条射线形成的夹角有关系，直接判断即可． 【解析】 解：角的大小只与角的两边张开的大小有关，放大镜没有改变顶点的位置和两条射线的方向，所以用10倍放大镜观察这个角还是30度． 故选：B 【点睛】 本题考查了角的概念．解题关键是掌握角的概念：从同一点引出的两条射线组成的图形叫做角，明确角的大小只与角的两边张开的大小有关． 5．如图下列说法错误的是（ ）． A．OA方向是北偏东 B．OB方向是北偏西 C．OC方向是西南方向 D．OD方向是南偏东 【答案】A 【分析】 根据方位角的定义，逐项分析即可，用方向角描述方向时，通常以正北或正南方向为角的始边，以对象所处的射线为终边，故描述方向角时，一般先叙述北或南，再叙述偏东或偏西．（注意几个方向的角平分线按日常习惯，即东北，东南，西北，西南）． 【解析】 A. OA方向是北偏东，故该选项不正确，符合题意； B. OB方向是北偏西，故该选项正确，不符合题意； C. OC方向是西南方向，故该选项正确，不符合题意； D. OD方向是南偏东，故该选项正确，不符合题意． 故选A． 【点睛】 本题考查了方位角的定义，掌握方位角的表示方法是解题的关键． 6．下列说法正确的是（ ）． A．大于且小于的角是锐角 B．大于的角是钝角 C．大于且小于的角是锐角或钝角 D．直角既是锐角也是钝角 【答案】A 【分析】 根据锐角、直角、钝角的概念逐个判断即可． 【解析】 解：A、大于且小于的角是锐角，故A选项正确； B、大于且小于的角是钝角，故B选项错误； C、大于且小于的角是锐角、直角或钝角，故C选项错误； D、直角既不是锐角也不是钝角，故D选项错误， 故选：A． 【点睛】 本题考查了锐角、直角、钝角的概念，熟练掌握相关概念是解决本题的关键． 7．如图所示下列说法正确的是（ ） A．就是 B．可以用表示 C．和是同一个角 D．和不是同一个角 【答案】B 【分析】 根据角的定义和表示方法逐一判断即可得到答案. 【解析】 解：在A中：∠ADE不能用∠D表示，故此项不符合题意； 在B中：∠ABC与∠B表示同一个角，故此项符合题意； 在C中：∠ABC与∠ACB表示两个不