高二化学教案：《金属的腐蚀与防护》教学设计.pdfVIP

高二化学教案：《金属的腐蚀与防护》教学设计 bB.d a b cC.d b a cD.b a d c4、下列叙述正确的是( )A. 本文题目：高二化学三单元教案：金属的腐蚀与防护 【教学目标】a. 了 锌跟稀硫酸反应制取氢气，加入少量硫酸铜溶液能加快反应速率 B.镀层破损 解金属腐蚀的利弊、钢铁电化学腐蚀和化学腐蚀的原理并在此基础上寻找钢 后，白口铁(镀锌的铁)比马口铁(镀锡的铁)更易腐蚀 C.家用炒菜铁锅出现锈 铁腐蚀的具体防护方法。b. 培养学生观察能力、实验操作技能、自主探究 斑的原因是发生了化学腐蚀 D.吸氧腐蚀时正极放出氧气，析氢腐蚀时正极放 及合作的科学精神。并能用多种途径和手段去了解防止钢铁腐蚀的具体防护 出氢气E.化学腐蚀速率超过电化学腐蚀速率，析氢腐蚀比吸氧腐蚀普遍 【教 方法。c. 培养学生应用化学知识解释或解决与化学相关的社会问题的能力， 学过程】一、金属腐蚀 (1)定义：金属或合金与周围接触到的气体或液体进 认识化学与人类生产、生活的密切关系。形成正确的情感态度和价值观，增 行化学反应而腐蚀损耗的过程。(2)本质：金属失去电子被氧化。(3)金属腐 强社会责任感。【重难点】a 重点：钢铁的腐蚀及其防护 b 难点：钢铁的电 蚀类型 1.化学腐蚀 2. 电化学腐蚀 1、化学腐蚀(1)定义：金属跟接触到的物 化腐蚀原理【教学方法】① 情景教学法②合作探究法③自主学习法【预习 质 (如 O2、CI2、SO2 等)直接发生化学反应而引起的腐蚀。(2)原理：金属跟 检测】1、钢铁发生吸氧腐蚀时，发生还原反应的电极反应式是( )A、 Fe 氧化剂直接发生氧化还原反应。(3)影响因素：金属越活泼，越易被腐蚀;金 –2e-=Fe 2+B、 2H + + 2e- =H2 uarr;C、 4OH - - 4e-= 2H2O + O2 uarr;D、 属所处的环境温度越高，腐蚀速率越快;氧化剂浓度越大，腐蚀速率越快。2、 2H2O + O2 + 4e- = 4OH -2 、下列事实不能用电化学理论解释的是 ( )A 、 电化学腐蚀不纯的金属 (或合金)跟电解质溶液接触时，会发生原电池反应， 轮船吃水线以下的船壳上装一定数量的锌块 B、铝片不用特殊方法保护 C、 比较活泼的金属失去电子而被氧化，这种腐蚀叫做电化学腐蚀。【课堂小结】 纯锌与稀硫酸反应时，滴入少量的 CuSO4 溶液后速率加快 D、镀锌铁 (在铁上 [课后检测]1、以下现象与电化学腐蚀无关的是( )A.黄铜 (铜锌合金)制作的 镀一层锌)比镀锡耐用 3、有 a、b、c、 四种金属。将 a 与 b 连接起来，浸 铜制品不易被腐蚀 B.生铁比纯铁容易腐蚀 C.铁质器件附有铜质配件，在接 入电解质溶液中，b 不易腐蚀。将 a、 分别投入等浓度的盐酸中， 比a 反 触处易生铁锈 D.银制奖牌久置后表面变暗 2、下列事实不能用电化学理论解 应强烈。将铜浸入 b 的盐溶液里，无明显变化。如果把铜浸入 c 的盐溶液里， 释的是 ( )A.轮船水线下船壳上装一偶一定数量的锌块 B.铝片不用特殊方法 有金属 c 析出。据此判断它们的活动性顺序由强到弱的为： ( )A.a c 保存 C.纯锌与稀硫酸反应时，滴入少量的硫酸铜后速率加快 D.镀锌铁比镀 锡铁耐用 3、下列防腐措施中，属于电化学保护法的是()A.用氧化剂使金属 学方程式分别为：①负极反应式：_________________________正极反应式： 表面生成一层致密稳定的氧化物保护膜 B.在金属中加入一些铬或镍制成合 _________________________②离子方程式：_________________________③ 金 C.在轮船的船壳水线以下部分装上一些锌 D.金属表面喷漆 4、下列事实不 化学方程式：_________________________ 能用电化学理论解释的是 ( )A.在轮船的船壳水线以下部分装有一定量的锌 块 B.镀锌的铁制品比镀锡的铁制品耐用 C.铝片不用特殊方法保护 D.粗锌跟 稀硫酸反应比纯锌更快 5、埋在地下的铸铁输油管道，在下列各种情况下， 腐蚀最慢的是 ( )A.在含铁元素较多的酸性