激发自由写话兴趣的策略-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2019010期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

  • 1
  • 0
  • 约5.73千字
  • 约 1页
  • 2023-02-23 发布于四川
  • 内蒙古自治区北方文化研究院
  • 举报

激发自由写话兴趣的策略-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2019010期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

激发自由写话兴趣的策略 ■张燕珠 (广东省深圳市龙华区广培小学 518110 【摘 要】低年段写话是学生写作的起步,课标提出:“对写话有兴趣,留心周围事物,写出自己想说的话,写想象中的事物;在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。”如何培 养学生写话的兴趣,让学生愿意写,乐于写?说是写的基石,只有在敢说、愿意说、会说的基础上,才能打开学生写的乐园。基于此,笔者在教学实践过程中重视给孩子创造自由表达的 机会,采用我是小小演说家、一周一画、心语墙等策略,激发学生兴趣,为学生的

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档