4.3-4.4角 角的比较-七年级数学上册（北师大版）（原卷版）.docxVIP

4.3-4.4角 角的比较 典型考点 考点1 角的表示方法 例题1、如图，射线AB与AC所组成的角不正确的表示方法是（　　） A．∠1 B．∠A C．∠BAC D．∠CAB 考点2 角度的运算问题 例题2、计算：______°______′． 考点3余角和补角的计算问题 例题3、若一个角的补角等于它的余角的3倍，则这个角为（ 　 ） A．75° B．60° C．45° D．30° 考点4 一个角的余角或者补角有几对问题 例题4、如图所示，在中，，，则互为余角的角有（ ）． A．5对 B．4对 C．3对 D．2对 考点5 平面内角的几何计算问题 例题5、如图，∠AOC＝∠BOD＝90°，∠AOD＝140°，则∠BOC的度数为（　　） A．30° B．45° C．50° D．40° 考点6 角的大小比较问题 例题6、如图所示，如果∠AOD＞∠BOC，那么下列说法正确的是(　　) A．∠AOB＜∠COD B．∠AOB＞∠COD C．∠AOB＝∠COD D．∠AOB与∠COD的大小关系不能确定 考点7 关于角平分线的角的数量关系 例题7、如图所示，是的平分线，是的平分线，那么下列各式中正确的是（ ） A． B． C． D． 考点8 利用余角或者补角来计算平面内的角度问题 例题8、如图，、相交于，，则=______； 一、单选题 1．下列叙述正确的是（ ） A．一个钝角和一个锐角一定互为补角 B．每一个锐角都有余角 C．两个锐角一定互为余角 D．一个钝角的余角是锐角 2．如图，能用∠1、∠ABC、∠B三种方法表示同一个角的是（ ） A． B． C． D． 3．已知，则与的关系是（ ） A．互为余角 B． C．互为补角 D．相等 4．上午时，钟表的时针与分针的夹角为（ ） A． B． C． D． 5．一个锐角和它的余角之比是5∶4，那么这个锐角的补角的度数是(　　) A．100° B．120° C．130° D．140° 6．在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西54°的方向，同时轮船B在南偏东15°的方向，那么∠AOB的大小为（　　） A．69° B．111° C．141° D．159° 7．用放大镜放大一个角，不能放大的是（ ） A．角的边长 B．角的度数 C．角的内部 D．角的外部 8．如图所示，如果∠AOD＞∠BOC，那么下列说法正确的是(　　) A．∠AOB＜∠COD B．∠AOB＞∠COD C．∠AOB＝∠COD D．∠AOB与∠COD的大小关系不能确定 9．一副三角尺按如图所示摆放，已知∠1比∠2的3倍少10°，则∠1的值为（ ） A．20° B．70° C．25° D．65° 10．已知∠AOB＝30°，自∠AOB顶点O引射线OC，若∠AOC：∠AOB＝4：3，那么∠BOC的度数是（　　） A．10° B．40°或30° C．70° D．10°或70° 11．如图，直线和交于点，是的平分线，，则的度数是　　 A． B． C． D． 12．如图所示，平分，平分，，，则的度数为（ ） A． B． C． D． 二、填空题 13．已知，∠A＝46°28，则∠A的余角＝_____． 14．计算：①________； ②当时钟表上的时针与分针的夹角是_________度 15．具有公共端点的两条射线组成的图形叫做_______，角平分线是一条_______线． 16．68°的补角比它的余角大_____________°． 17．将图中的角用不同方法表示出来，并填写下表． 18．如图，过直线上一点，作，，若，①你还能求出哪些角的度数_____________________（至少写出两个，直角和平角除外）； ②与互余的角有__________，它们的数量关系是________；由此你得出的结论是_____________________. 19．如图，，，平分，则=________度. 20．比较两个角的大小关系：小明用度量法测得∠AOB=45°，∠COD=50°；小丽用叠合法比较，将两个角的顶点重合，边OB与OD重合，边OA和OC置于重合边的同侧，则边OA__________．（填序号：①“在∠COD的内部”；②“在∠COD的外部”；③“与边OC重合” ) 21．点在直线上，, , ,则∠=__________ 22．如图，射线，在内，和互为补角，若比大（），则___________（用含的式子表示） 三、解答题 23．如图，射线，，，分别表示以点为中心的北，东，南，西四个方向，点在点的北偏东方向，点在点的北偏西方向． （1）画出射线，若与互余，请在图（1）或备用图中画出； （2）若是的平分线，直接写出的度数．（不需要计算过程） 24．如图，已知点O是直线AB上一点，射线O