《如何提高机械效率》机械功与机械能PPT课件(第2课时)精品公开课比赛.pptVIP

第十一章 机械功与机械能 11.3 如何提高机械效率 第2课时 导入新课 观察与思考 如何测量滑轮组的机械效率？ 名言::教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶 1.会测算滑轮组的机械效率。 2.知道机械效率总小于1,知道提高机械效率的方法和意义。 学习目标 导入新课 认知与了解 名言::在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。——马卡连柯 测量滑轮组的机械效率 讲授新课 实验与探究 选择器材，组装一个如图所示的滑轮组，并用它来提升重物G。 实验目的： 测量滑轮组的机械效率 实验原理： 实验内容： 名言::真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。 观察与思考 （1）滑轮组工作时的有用功怎样计算？需要测量哪些物理量？ （2）滑轮组的额外功是怎样产生的，是否便于测量？ （3）有其他简便的方法测算总功吗？需要测量哪些物理量？ （4）为了求出滑轮组的有用功和总功，从而计算滑轮组工作时的机 械效率，除滑轮组外，实验中还需要哪些测量器材？ 讲授新课 名言::鞭管之下，有贤士乎？——方孝孺 实验与探究 注意事项 （1）钩码上升的高度h，可用竖直放置在钩码旁的刻度尺读 出，以钩码的下端为标准读数。 （2）拉力F的大小由弹簧测力计的示数读出，要竖直向上匀 速拉动弹簧测力计，弹簧不要和外壳摩擦。 （3）测量细绳自由端通过的距离s时，可事先在细绳自由端 上作一标记，再拉弹簧测力计，用滑轮组提升重物。用 刻度尺量出钩码上升的高度后，再量出细绳标记移动 的距离，就是细绳自由端通过的距离s。 讲授新课 名言::动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽 实验与探究 记录数据 讲授新课 名言::播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——萨克雷 交流与讨论 同一个滑轮组，在提升不同的重物时，其机械效率是不同的。 实验结论 思考：还有什么因素会影响滑轮组的机械效率？ 讲授新课 名言::培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯 观察与思考 起重机的机械效率是40%~60% 滑轮组：50%~70% 一些机械的机械效率 水泵：60%~80% 讲授新课 名言::当你拼命想完成一件事的时候，你就不再是别人的对手，或者说得更确切一些，别人就不再是你的对手了，不管是谁，只要下了这个决心，他就会立刻觉得增添了无穷的力量，而他的视野也随之开阔了. 观察与思考 如何提高机械效率？ （1）减少机械自重。 （2）减少机械的摩擦等来减小额外功。（3）在额外功一定时，增大有用功。 （4）改进结构，使它更合理、更轻巧。（5）在使用中按照技术规程经常保养，定时润滑，使机械 处于良好的运转态。 讲授新课 名言::得天下英才而教育之。——孟轲 一、如何测量滑轮组的机械效率 二、如何提高滑轮组的机械效率 课堂小结 名言::虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也。——孟子