《声音的特性》声现象PPT优质课件精品公开课比赛.pptVIP

声音的特性 新课引入 它们的声音分别有什么特点呢？ 名言::得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯 一 （1）定义：物理学中把声音的高低，粗细叫做音调。 这首歌曲中的男声和女声，他们的声音有什么不同？ 男声要粗、要低，音调低。 女音要细、要高，音调高。 名言::得天下英才而教育之。——孟轲 新课探究 如果不加限制条件，一个力可分解为无数组不同的分力 探究一 声音的音调与什么因素有关？ 1.利用上节课所学的知识让手中的钢尺发出声音 2.让钢尺伸出桌面的长短不一，多试几次，注意听听它们发出的声音分别有什么特点？ 3.音调高或者音调低时，钢尺的震动的快慢怎么样？ 音调高 钢尺震动得慢 音调低 名言::你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知 新课探究 频率 描述物体振动快慢的物理量 意义：物体每秒振动的次数； 单位：赫兹，简称赫； 符号：Hz. 若物体每秒振动20次，则其振动频率为20Hz. 这里的快慢指相同时间内物体来回振动的次数。 名言::俄国教育家乌申斯基说：“注意是一座门，凡是外界人心灵的东西都要通过它。” 音调的高低与物体振动的快慢有关。 振动得越快，则频率越大，音调越高； 振动得越快，则频率越小，音调越低。 小结 新课探究 名言::进