- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
课程教育研究 教育研究
浅谈思想政治课与学生创新能力的培养
胡雪峰
(四川省渠县清溪中学通 四川 渠县 635225)
【摘要】在思想政治课的教育教学中,我们要切实转变教育观念,改进教学方法 ;创设轻松的学习氛围,激发学生的创新热情 ;不
断改革课堂教学模式,培养学生的创新思维能力 ;注重理论联系实际
您可能关注的文档
- 听觉障碍学生青春期心理特点与教育对策——以某特殊学校为例 -来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018012期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 聚焦核心素养,传播语文之美 -来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018012期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 创新教学中我们要时刻树立批判思想 -来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018012期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 浅谈初中英语兴趣教学 -来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018012期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 探索小学美术教学中的多种媒材及应用 -来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018012期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 浅谈低年级识字教学中存在的误区与对策 -来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018012期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 任务驱动型作文说理分析例谈 -来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018012期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 互动式教学模式在高校英语课堂中的应用-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018017期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 拨开云雾,柳暗花明——以读促写视域下初中生英语写作能力提升的策略与实践-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018017期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 浅析值日报告在高中英语教学中的问题及策略-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018017期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 提高初中学生语文课堂回答问题积极性的策略探索-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018017期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 基于核心素养的高中物理课堂教学研究-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018017期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 低年级学生母语交际能力培养的有效途径-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018017期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 幼儿园教育中发展幼儿语言的途径探究-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018017期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 激活数学核心素养的生长点 促学生思维提升-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018017期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 探究高中生物情境教学的特点与优越性-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018017期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 高中地理教学应该凸现核心素养的培养-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018017期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 初中生物实验教学中学生学习兴趣的培养-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018017期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 信息技术与中职化学课程整合探究-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018017期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 在科学活动中幼儿自主探究能力的培养-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018017期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 内蒙古自治区北方文化研究院(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
原创力文档


文档评论(0)