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课程教育研究 教育研究
[J]. 亚太教育 .2016 (16) [4] 刘成武 . 转变初中数学后进生的实践与思考 [J]. 新课程研
[3] 王忠枝 . 试析初中数学后进生形成的原因 [J]. 教育探索, 究,2017 (11).
2014 (7 ).
高中物理教学提高学生抽象思维能力的思考
吴君成
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