《声的利用》声现象PPT课件完整精品公开课比赛.pptVIP

第3节　声的利用 第二章 声现象 导学设计 学点1：声与信息 第3节　声的利用 阅读教材P38～P39，完成下列问题： 问题1：声呐是利用什么原理工作的？它有哪些用途？ 答：声呐是利用回声定位的原理工作的。利用声呐可探测海底深度、冰山和暗礁的位置等。 名言::叶圣陶先生曾经说过：“教师之为教，不在全盘授与，而在相机诱导。”“所谓教师的主导作用，盖在善于引导启迪，使学生自奋其力，自致其知。非谓教师滔滔讲说，学生默默聆受。” 第3节　声的利用 问题2：给孕妇做常规检查时，向她体内发射超声波，反射回来的声波携带了哪些信息？超声波还有哪些利用？ 答：向孕妇发射超声波时，反射回来的声波携带了胎儿生长发育的信息。超声波还可以用于倒车雷达、金属探伤等。 名言::故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 学点2：声与能量 第3节　声的利用 实验1：找一张有强烈节奏感的歌曲或乐曲的光盘，放在CD机中，开大音量，将一张薄纸片放在喇叭前，观察纸片的情况。 实验2：找一个空可乐瓶，去掉瓶底，给开口处蒙上橡皮膜并扎紧。对着火焰敲橡皮膜，由于膜的 振动，压缩空气，靠空气的挤压， 可将烛焰吹灭（如图2－3－3所示）。 名言::供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。 第3节　声的利用 思考： 问题1：实验1中放在喇叭前的纸片有什么反应？ 答