三“研”助力高考复习——以思想政治课为例-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018014期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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2023-02-24 发布于四川
内蒙古自治区北方文化研究院
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三“研”助力高考复习——以思想政治课为例-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018014期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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课程教育研究教育研究叶双脚并拢跳、当山洞练习钻、滚等动作，孩子们从运动中得到把握幼儿活动量的变化，即预设活动时对整个活动的活动量要有学习的乐趣，从而提高了活动的质效。预控，这是前提。教师必须根据幼儿的年龄特点选择难度适宜的三、设计的竹活动方案具有趣味性动作，让孩子想活动，能活动并活动充分。同时，在活动过程中，人们常说：兴趣