初中语文八年级上册第四单元《昆明的雨》学历案.docxVIP

《昆明的雨》学历案【设计者】 【主题与课时】 部编本八年级上册第四单元《昆明的雨》，1课时【课标要求】 .在通读课文的基础上，理清思路，理解、分析主要内容，体味和推敲重要词句在语境中的意 义和作用。 .欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的 有益启示。对作品中的感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。 .对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同 探讨疑难问题。 【单元学习目标】 .熟读课文，能概括、分析文章的主要内容和表达的情感，培养审美情趣，丰富精神世界。 .反复朗读课文，品味、欣赏各具特色的语言，提升对散文语言的赏析能力。 .通过比较阅读，了解不同类型散文的特点，学习各类散文的写法，尝试在自己的写作中借鉴 运用。 【课时学习目标】 .默读课文，感知昆明雨季的特点，理清文章思路，提升整体把握文章内容的能力。 .朗读文中富有表现力的词句，品味文章淡而有味的语言，领悟作者表达的情味，培养 对语 言的审美意趣。 .结合自身生活体验，借鉴通过截取生活琐屑事物来抒发感情的写法，学以致用。 【评价任务】 完成课堂活动一（检测目标一） 完成课堂活动二（检测目标二） 完成课堂活动三（检测目标三）【资源与建议】 .《昆明的雨》是八年级上册第四单元的最后一篇文章。本单元主要是多种类型的散文学习。