《圆柱的认识》（课件）-六年级数学下册人教版.pptxVIP

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2023-03-05 发布于贵州
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《圆柱的认识》（课件）-六年级数学下册人教版.pptx

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六年级下册第三单元《圆柱与圆锥》圆柱的认识飞机在天上看着是一个点，滑过天空。夜空的流星点动成线点动成线汽车的雨刷划过玻璃旋转门转动面动成体线动成面1、长方形纸以一条边为轴旋转之后成什么图形？2、直角梯形纸以一条直角边为轴旋转之后成什么图形呢？底面底面高日常生活中，圆柱高除了叫“高”，还会叫什么名字？硬币的高叫什么？钢管横着放叫什么？圆柱形水井的高叫什么？练一练1、下面的图形哪些是圆柱？在下面的（）里画“√” 。√√√练一练：2、判断①粉笔是常见的圆柱体（）②水桶是常见的圆柱体（）× √AD1cmBC2cm(1)(2) 3. 转动长方形ABCD，生成右面的两个圆柱。说说它们分别是以长方形的哪条边为轴旋转而成的,底面半径和高分别是多少。答：长方形ABCD如果以AB边为轴旋转，会形成（1）号圆柱。底面半径是2cm，高是1cm。以AD边为轴旋转，会形成（2）号圆柱。底面半径是1cm，高是2cm。4、选一选A①子弹从空中划过。（）②在桌面上轻轻旋转树立的硬币。（）③慢慢打开一把折扇。（）A、点动成线；B、线动成面；C、面动成体。CB5、填空： ▲、一个长方形绕着一边旋转形成（），圆柱共有（）个面。（）个底面（）个侧面。侧面是一个（）面。圆柱的上下两个面都是（），而且它们的面积大小（）。圆柱三两一曲圆相等回顾本节课，你们有哪些收获？作业：1、找出自己身边的圆柱，并与家人说说它的特点。2、制作并观察长方形、正方形、直角梯形硬纸片旋转后形成的图形。3、圆柱切开后的横截面是什么形状？