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- 2023-02-27 发布于四川
- 内蒙古自治区北方文化研究院
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课程教育研究 教育研究
略谈小学数学课前预习能力和习惯培养
任娅娟
(贵州省铜仁市印江自治县板溪镇连丰小学 贵州 印江 555200)
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089 (2018 )16-0094-01
一、如何培养小学生的数学预习能力
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