新课程背景下高中数学教学方法研究-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018010期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

关于如何在新时期做好小学班主任工作的思考 　 　 ５３７１００ ■何水逸（广西省贵港市港北区庆丰镇中心小学白塘分校 ） 【摘要】作为学校开展教学活动的基本单元，班级是学校发挥教育功能的重要场所。班主任作为班级活动的直接管理者，她既是班级学　 生的大家长，要关注学生的生活、成长状态；同时也是教学活动中的协调者，协调各科任教师的教学活动，跟踪学生的学业成绩。班主任在＂ ＂ 学生的学校生活中发挥着重要作用，