职业技术学校制度—《教研组工作评估标准(2021年修订版)》.docxVIP

中等职业技术学校规章制度 PAGE 1 XX职业技术学校教研组工作评估标准 （2021年修订版） 一、教学管理（25分） 1、计划总结（2分）：经全组充分讨论，教研组订有目标明确、内容充实、措施具体、有特色的学年工作计划，学期结束有小结，学年有工作总结。（未完成扣0.5分/人、次）。 2、听课（3分）：组内人员完成学校规定的听课任务，有听课记录、评议意见。（未完成扣0.5分/人、次）。 3、研究课（7分）：所有研究课要有明确的研究目的，坚持每学期：（1）备课组内“转转会”；（2）组内至少有1/2的人上组内研究课；（3）校级研究1人（大组2人）。（未完成扣1分/人、次）。 4、教研活动（4分）：坚持间周一次有准备的教研活动，认真考勤和记录。（迟到、早退、无故缺席扣0.5分/人、次）。 5、出勤（5分）：全组教师按时参加学校规定的一切活动。病假一周以内不算，半月病假扣0.5分/人、次，一个月1分/人、次。（升旗、政治学习、必到会议、值周、及其它无故缺席扣0.5分/人、次）。 6、组长职责（3分）：履行教研组长工作职责，组织本组教师完成学校安排的工作，准时参加有关会议。（未认真履行职责或会议有一次无故缺席扣5分）。 7、教具资料（1分）：有专人负责保管教具和教研组各种资料，逐步积累完善充实各各资料与教具。实作室制度健全、管理有序、使用率高。（管理、使用不当扣2分）。 二、教学工作（25分） 1、备课（5分）：集体备课至少每期4次，有中心发言人，有记录，教案规范。按时交教案，全组教案规范。（缺教案扣1分/人、次；不符合要求扣0.5分/人、次）。 2、上课（5分）：按《现代课堂教学基本要求》，优化课堂教学、有改革特色。（学生及家长反映教学效果差扣1分/人）。 3、电教（3分）：采用电化教学手段，全期达到教学总学时数的20%以上。（电教率10-15%扣1分、5-10%扣2分、5%以下扣3分、8%扣5分）。 4、作业技能训练（2分）：认真布置和批改订正作业，技能训练按纲要执行，要准备充分，认真组织。（不符合要求扣1分/人）。 5、教学目标（10分）：没有完成教学目标扣3分/人。 三、教改科研（15分）： 1、理论学习（5分）：有目的地组织教师认真学习教育理论、教改和职教经验，每期不少于4次（每缺1次扣1分）。 2、教育研究（5分）：有研究论文或经验文章，每学年每人至少一篇，在校级以上的会议上宣读或刊物上发表。（研究文章每缺1人扣1分）。 3、教学改革（5分）：有课题、有实施方案、有进展、有总结。（有课题、方案进展正常、有总结加1分/人、次、学科组加1-5分；在市级以上交流或发表加1-10分、个人或学科组无课题、方案扣1-10分）。 四、精神文明（5分） 1、教育思想（2分）：教书育人、为人师表、管教、管导，面向全体学生，爱护后进生。（教书不注意育人，学生家长意见大扣2分/人） 2、团结友爱（2分）：互助协作（互相关心、互相帮助），开诚布公（不拨弄是非），学术风气浓厚、民主空气好。（组内有不团结现象、影响教学工作扣1-5分） 3、文明卫生（1分）：文明礼貌、服饰得体、卫生整洁。（教师衣饰不符合要求扣1分/人） 五、其它：（20分） （一）获奖加分（10分） 1、教研组教师在教育、教学、科研方面获奖： ①校级加2分 ②县级加4分 ③市级加6分 ④省级加8分 ⑤国家加10分 2、凡教师个人指导学生在德、智、体等方面获个人或集体奖者按上述标准减半计分。同一次活动中，多名教师指导的学生获奖，则教研组最后得分为各教师得分的平均分。 3、教研组教师在其它方面获奖：①县级加2分②市级加4分③省级加6分。 （二）活动加分（10分） 1、各教师完成学校下达的市级以上技能考试合格率，则得10分，教研组得分为各教师得分的平均分。 2、教研组举行全校性的活动：文艺演出1分/次 专业技能活动2分/次。 （三）本组当年有教师取得“双师型”教师资格，加10分