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中等职业技术职业学校规章制度
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XX职业技术学校体育和美育工作规定
(2021年修订版)
一、体育工作
1.树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使我校的学生具有健康的心理和体魄。每个学生至少掌握两种运动技能和健身方法,并养成坚持锻炼身体的良好习惯。培养学生的竞争意识,合作意识和坚强毅力与生存能力。
2.由主管校长负责德育处、体育教研组的协调工作,制定符合我校实际的体育工作计划、督促、检查计划执行情况。
3.提高全校干部、教职工对体育工作重要性的认识,保证在任何情况下学生进行体育锻炼的法定时间,尊重学生享有健身的权利。确保学生每天有1小时体育锻炼时间。
4.开好一年一次的校运会,坚持开展冬、春季集体长跑活动,平时积极开展小型多样的强身健体活动,1-4年级要增加活动的趣味性,要坚持体育锻炼常态化。
5.加强校医对学生体质和运动量的监控,增强体育锻炼的科学性,减少或杜绝运动伤害事故发生。一旦不幸发生要及时通知家长,并将受伤学生由校医或教师及时送往医院救治,并认真做好安抚善后工作。
6.贯彻执行《学生体质健康标准》。体育老师、班主任、校医负责组织学生开展学生体质健康检测、体育达标活动,使我校学生整体素质达到或超过《学生体质健康标准》的规定指标。
7.上好体育课、课间操、眼保健操,体育教师应在课前对所使用的各项器材安全性进行检查,并确保学生全员、全程参加体育课上各项活动,体育教师在课上对全体学生的安全负责。课间操达到市级示范校标准,近视眼新发生率逐年下降,力争三年后达标。
8.充分利用“羽毛球传统校”的优势,在我校大力普及羽毛球运动,使之成为我校学生人人掌握的健身方法,同时为羽毛球专业队培养后备人才。
9.与学生家长密切配合,培养学生抗挫折能力和生存能力;教育指导学生科学用餐,适度锻炼,提高身体素质,提升生命质量,减少体重超重的胖孩个数。
10.积极开展体育科研工作,以科研促进职业学校体育工作质量的不断提高。
二、美育工作
1.按照党中央、国务院对职业学校美育工作的要求,把美育教育融入教育全过程,与学科教学紧密相结合,引导学生热爱美、追求美、创造美,增强美感体验,使学生在对美的追求与创造中成为心灵美、语言美、行为美的人。
2.全校教职工要充分认识美育在职业学校教育的独特作用,即美育的辅德、益智、健体、促劳的作用,因此要把美育融入教育的全过程,要制定必要的工作计划和实施方案。全体教师要把美育与学科教学紧密结合起来,着眼于增强学生的美感体验,培养学生欣赏美和创造美的能力。教学处要通过教案、评课及示范教学抓落实。
3.加大音乐课、美术课、体育课、劳技课的课改力度,同时组建与课程相对应的课余小组,通过课上与课下的配合,培养一批批有一技之长的学生,为他们精彩的人生打下厚实的基础。这项工作要从低年级抓起,一直抓到毕业。
4.办好学生艺术团、合唱团、管乐队,办好每年的艺术节,举办好学生书画作品展,举办电脑绘画比赛,积极参加市、区艺术节,展示我校的美育成果。
5.加强以“三礼教育”为主要内容的养成训练,1-9年级每个年级都要制定养成教育训练计划,年级组长、班主任负责组织训练,德育处负责培训学生骨干,组织检查验收,每年7月评选“校级三礼标兵”,逐年扩大我校“三礼标兵”队伍。
6.加大经费投入,美化校园,增强校园的文化氛围,在师生中展开“爱校、护校、校园因为有我更美丽”的活动,使师生在活动中净化心灵,纯洁语言,规范行为,成为道德水准较高的群体。
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