中等职业技术学校计算机及应用专业人才培养方案.docVIP

中等职业技术学校计算机及应用专业 人才培养方案 一、专业名称 计算机及应用专业 二、入学资格 初中毕业或相当于初中毕业文化程度。 三、学习年限 专业学制3年。 四、培养目标 本专业培养主要面向计算机产业（公司）、制造业（企业）和国家机关等企事业单位，在生产、服务第一线能从事计算机设备、计算机网络的管理与维护，从事信息管理、程序编制、多媒体作品制作、计算机产品销售及售前、售后服务和电子商务技术支持等工作，具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才和劳动者。 五、职业领域 序号 专门化方向 就业岗位 所 需 职 业 资 格 1 计算机组装与维修方向 计算机操作员、计算机组装与维修员 网页制作资格证书 2 多媒体技术与应用 办公自动化管理员；专业平面广告影视动画制作及各种媒体制作员 网页制作资格证书 3 网络技术方向 计算机网络管理员、网站管理与维护员 网页制作资格证书 六、专业培养规格 1、基本素质 说明：基本素质：包括德育目标、职业道德规范和通用职业能力（如有多个专门化方向，则应分别说明，下同）。 计算机应用技术专业培养与我国现代化建设要求相适应的，德、智、体、美等方面全面发展的，掌握必需的科学文化知识的，具有必要的计算机专业基础知识和基本技能的，在生产、服务一线工作的计算机系统管理、维护和应用操作人员。 本专业毕业生应拥护党的基本路线，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论；具有爱国主义、集体主义精神和良好的思想道德素养，有强烈的社会责任感和良好的职业道德;团结协作、遵纪守法，艰苦奋斗，热爱劳动；具有积极进取的职业心理素质，勇于自谋职业和自主创业。本专业毕业生应具有必备的文化基础知识，掌握本专业所需的基础理论、专业知识，具有从事本专业工作的基本能力和基本技能，具有一定的信息收集与处理能力、知识更新能力、语言交流能力、计算机应用能力；具有一定的创新精神，能适应职业岗位的变化，能适应科技进步和社会发展的需要。 本专业毕业生应具有一定的体育和军事基本知识及卫生保健知识，养成良好的卫生与锻炼身体的习惯，掌握基本的运动技能，具有健康的体魄、良好的体能及健全的心理。 2、专业技能与知识 说明：毕业生应具备的基本素质、专业技能和知识职业能力，根据工作岗位和职业标准对技能和知识的要求确定。 本专业针对职业岗位三个专门化方向进行人才培养，这三个方向的相关职业岗位的职业能力要求包含以下公共部分： 1、具有一定运用所学知识分析、解决问题的能力和自学及创造、创新能力； 2、能进行计算机的日常安装、调试、维修工作，能够熟练地操作多种常见的实用软件； 3、具有使用计算机进行收集、整理、分析、维护信息的能力； 4、具有一定的外语水平，能借助工具书阅读本专业外文资料； 5、能够利用有关办公软件熟练地进行文字输入、编辑、排版和输出工作； 6、具备初级程序设计、多媒体技术应用能力；一定的网页制作和网站维护能力。 同时，本专业各专门化方向人才还应具备与专业方向一致的、符合职业岗位要求的专门职业能力。 组装、维修与销售方向要求具备以下职业能力： 熟悉计算机及其零部件的有关技术指标和市场行情，具备向客户推荐介绍计算机产品的能力； 具备基本的局域网络组建和管理能力。 软件工程方向要求具备以下能力： 熟练进行文字、数据处理、简单程序的编写、计算机设备维修、计算机网络的管理维护的能力。 具备平面创意、三维设计等多媒体技术应用能力。 网络技术方向要求具备以下能力： 能够进行一般局域网络的组建和小型网络管理； 熟悉电子商务平台的主要功能，能够进行小型商务网站的组建和技术支持。