6.1质量(导学案)(含答案析)八年级物理下册 同步课堂(人教版).docxVIP

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  • 2023-03-03 发布于四川
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6.1质量(导学案)(含答案析)八年级物理下册 同步课堂(人教版).docx

人教版 八年级 第六章 质量与密度 第1节 《质量》导学案 【学习目标】 1.认识质量的初步概念和单位。 2.通过实验操作,学会天平的使用。 3.学会测量固体和液体的质量。 【学习重点】质量的概念与单位,以及利用天平测量质量。 1.质量概念的建立 2.质量单位及单位间换算,天平使用方法。 【学习难点】 1.质量的概念,质量是物体本身的一种属性,它不随物体的形状、状态和位置的改变而改变 2. 通过实际操作,掌握托盘天平的使用方法。 【自主预习】 1.地球上的高山、大海、空气都是由 物质 组成。地球上的树木、花草、鸟兽都是由物质组成。 2.物体含有物质的多少 叫物体的质量,用字母m表示. 3. 质量的基本单位是千克 ,符号是kg。常用单位比千克小的有克(g)、毫克(mg),比千克大的有 吨(t)。(1)一名中学生的质量约为50kg_ ; (2)一张纸的质量约为750mg。 4.实验室测量质量的工具是天平. 为了不使天平损坏,在操作之前要牢记下面几条要求:(1)每个天平都有自己的“称量”,也就是它所能称的最大质量。被测物体的质量不能超过称量。(2)向盘中加减砝码时要用 镊子,不能用手接触砝码,不要把砝码弄湿、弄脏。(3)潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平盘中。 3.当物体的位置、形状、状态发生改变时,它的质量不变_(变化,不变),这说明质量是物体本身的一种属性。 【合作探究

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