荀子劝学每个比喻分析和翻译.pptxVIP

劝学 颜真卿 三更灯火五更鸡， 正是男儿读书时。 黑发不知勤学早， 白首方悔读书迟。; 荀子，名况，字卿，战国末期赵国人，当时人们尊重他，称他荀卿。朴素唯物主义集大成者，是先秦儒家的最后代表，提出“性恶论”，认为后天环境可以改善人的恶的本质，所以他主张“明礼义而化之”，重视教育的作用。 法家思想代表人物韩非子和李斯都是他的学生。;本文写作最大特点：;1.青，取之于蓝 ，而青于蓝； 2.冰，水为之，而寒于水。;3.木直中绳 ，輮（之）以（之）为轮 ，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。;4.故木受绳则直，5.金就砺则利。;细读第2段，讨论回答： 本段的分论点是什么？是如何得出这个结论的？这样写有何好处？ ;第二段;博学 日参省 知明 行无过;君子博学而日参省乎己， 则知明而行无过矣;1.吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。 2.登高而招，臂非加长也，而见者远 ； 3.顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。;4.假舆马者，非利足也，而致千里； 5.假舟楫者，非能水也，而绝江河。;1.吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。 2.登高而招，臂非加长也，而见者远 ； 3.顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。 4.假舆马者，非利足也，而致千里； 5.