小小班语言教案戏剧表演.docVIP

小小班语言教课设计戏剧表演 《班语言教课设计：戏剧表演》是一篇值得大家学习的幼儿园自然语言小班语言教课文章，感觉参照资料特别有代表性，从头列印了一下发到地狱育儿天堂，为了大伙儿阅读方便，更多的优异的幼儿园教课设计内容分享给大家，小班语言学游泳教课设计，小班语言啄木鸟，小班下让语言公然课，小班语言气球教课设计及反省，学前语言教研记录表。 寄小猫（戏剧表演一）教课设计目标： 1、经过观看表演让幼儿认识寄信的过程。 2、激发幼儿现场表演的欲念。 教课设计准备： 1、《寄小猫》三段情形表演。 2、小猫的家，以及表演所需要有的道具。 教课设计过程： 一、惹起幼儿观看表演的兴趣。 小猫：你好，我是小猫，今日我要去做一件出去很高兴的事 情。 小猫：你想知道是什么事吗？ 小猫：我呀，要去寄小猫，寄小猫。你听清楚了吗？ 小猫：我要去······？（让幼儿重复一遍）小猫：我想你们必定很想知道我是如何来寄小猫的吧。那就请看我们的演奏吧。 二、边观看表演认识寄信的过程。 1、第一场：（场景：小猫的家）小猫：今日但是个好雨雪，我想出去玩玩。（在这时候正好熊邮递员从家门口经过）小猫：你好，熊先生！你在干什么呢？ 熊先生：你好，小猫，我正在送信。再会！ 小猫：再会！我想去离这儿远一点的地方，那我该怎么做呢？（稍停片晌）哈，我有想法了，我就在头上贴张让熊先生把我寄出去。（小猫就在自己的猫咪头上贴了数张邮票）小猫