中班语言游戏教案《顶锅盖》及教学反思.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中班语言游戏教案《顶锅盖》及教学反思  中班语言游戏教案《顶锅盖》及教学反思  　　活动目标 　　1、学习发准盖、怪、菜等简单混淆的字音。　　2、探究游戏玩法，能依据自己的生活阅历，说出各种菜肴的名称。　　3、培育幼儿的尝试精神。　　4、培育幼儿乐观开朗的性格。　　教学重点　　幼儿能 探究游戏玩法，能依据自己的生活阅历，会说出各种菜肴的名称　　活动预备　　1、锅盖一个　　2、老师或父母与活动前丰富幼儿有关菜名的知识　　活动过程　　1、通过情境表演，引起幼儿的爱好。　　2、引导幼儿学习儿歌：儿歌里讲了些什么?怎样用我们的手来玩顶锅盖游戏呢?老师带领幼儿一起念游戏儿歌，练习发准盖、怪、菜等字音。请幼儿做一做顶锅盖动作，启发幼儿探究用手掌当锅盖，用食指顶手掌心。　　3、介绍游戏玩法。　　(1)幼儿需要边念儿歌，边用食指顶着手掌锅盖。　　(2)儿歌念完，就要问：烧的什么菜?被抓住的幼儿需要说出一道菜的名称，方能与锅盖交换角色，然后游戏继续进行。　　4、引导幼儿学习游戏的难点部分。　　启发幼儿依据已有的生活阅历，说出各种菜肴的名称，丰富关于菜肴的阅历。提问：小伙伴，你吃过什么菜?你最喜爱吃什么菜?它是用什么做的?鼓舞幼儿大胆地说出各种菜的名称。如：糖醋排骨、红烧