6.5频数直方图-浙教版七年级数学下册复习提升训练.docxVIP

6.5频数直方图-20-21七年级数学下册专题复习提升训练卷（浙教版） 一、选择题 1、一组数据的最小数是12，最大数是38，如果分组的组距相等，且组距为3，则分组后的第一组为（ ） A．11.5～13.5 B．11.5～14.5 C．12.5～14.5 D．12.5～15.5 2、下列说法正确的是（ ） A．样本的数据个数等于频数之和 B．扇形统计图可以告诉我们各部分的数量分别是多少 C．如果一组数据可以用扇形统计图表示，那么它一定可以用频数分布直方图表示 D．将频数分布直方图中小长方形上面一边的一个端点顺次连接起来，就可以得到频数折线图 3、随机抽查了某校七年级63名学生的身高（单位：cm），所得到的数据中最大值是172，最小值是149、若取组距为4，则这些数据可分成（ ）组． A．5 B．6 C．7 D．8 4、某校九年级随机抽查一部分学生进行了1分钟仰卧起坐次数的测试，并将其绘制成如图所示的频数直方图．那么仰卧起坐次数在25～30次的人数占抽查总人数的百分比是（　　） A．40% B．30% C．20% D．10% 5、调查某小区内30户居民月人均收入情况，制成如下的频数分布直方图，收入在1200～1240元的频数是（ ） A．12 B．13 C．14 D．15 6、某班将安全知识竞赛成绩整理后绘制成直方图，图中从左至右前四组的百分比分别是4%、12%、40%、28%，第五组的频数是8，下列结论错误的是（　　） A．80分以上的学生有14名 B．该班有50名同学参赛 C．成绩在70～80分的人数最多 D．第五组的百分比为16% 7、北京市实施垃圾分类以来，为了调动居民参与垃圾分类的积极性，某社区实行垃圾分类积分兑换奖品活动．随机抽取了若干户5月份的积分情况，并对抽取的样本进行了整理得到下列不完整的统计表： 积分x/分 频数 频率 0≤x＜50 4 0.1 50≤x＜100 8 0.2 100≤x＜200 16 b x≥200 a 0.3 根据以上信息可得（　　） A．a＝40，b＝0.4 B．a＝12，b＝0.4 C．a＝10，b＝0.5 D．a＝4，b＝0.5 8、小明统计了同学们5月份平均每天观看北京市“空中课堂”的时间，并绘制了统计图，如图所示．下面有四个推断： ①此次调查中，小明一共调查了100名学生 ②此次调查中，平均每天观看时间不足30分钟的人数占总人数的10% ③此次调查中，平均每天观看时间超过60分钟的人数超过调查总人数的一半 ④此次调查中，平均每天观看时间不足60分钟的人数少于平均每天观看时间在60﹣90分钟的人数所有合理推断的序号是（　　） A．①② B．①④ C．③④ D．②③④ 9、某次考试中，某班级的数学成绩被绘制成了如图所示的频数分布直方图．下列说法错误的是（　　） A．得分在70～80分之间的人数最多 B．及格（不低于60分）的人数为26 C．得分在90～100分之间的人数占总人数的5% D．该班的总人数为40 10、为丰富学生课外活动，某校积极开展社团活动，学生可根据自己的爱好选择一项，已知该校开设的体育社团有：A：篮球，B：排球，C：足球，D：羽毛球，E：乒乓球．李老师对某年级同学选择体育社团情况进行调查统计，制成了两幅不完整的统计图（如图），则以下结论不正确的是（　 　） A．选科目E的有5人 B．选科目B的扇形圆心角比选科目D的扇形圆心角的度数少21.6° C．选科目A的人数是选择科目B的人数的两倍 D．选科目D的扇形圆心角是72° 二、填空题 11、为了了解本校九年级学生的体能情况，随机抽查了其中30名学生，测试1分钟仰卧起坐的次数，并将其绘制成如图所示的频数直方图，那么仰卧起坐次数在25～30次的人数占抽查总人数的百分比是　 　． 12、小明将本班全体同学假期用于读书的时间制成了频数分布直方图，图中从左到右各小长方形的高的比为2：3：4：1，且第二小组的频数是15，则小明班的学生人数是　　． 13、如图，一项统计数据的频数分布直方图中，如果直方图关于第三组的小长方形呈轴对称图形（坐标轴忽略不计），那么，落在110～130这一组中的频数是 14、为了了解学生用于阅读课外书籍的时间的情况，某校在300名九年级学生中随机对40名学生每周阅读课外书籍所用的时间进行统计．根据调查结果画出频率分布直方图，如图所示（每 个小组可包括最小值，不包括最大值），由此可以估计该校九年级学生阅读课外书籍用的时间在6