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小学生文明礼仪知识 第一章学校礼仪 一、上学放学，必定注意：佩带领巾，着装整齐；靠右行走，步履适中；不闯红灯，恪守规则；放学整队，寂静快速；搭车购票，主动让座；路不停留，实时回家；安全切记，争当典范。 我们都是荣耀的小学生，清晨出门时必定要佩带红领巾和相关标记，着装整齐，背正书包，精神振作地进学校，见到老师和同学都要热忱问好。 走路时要靠右行走，行走时要步履适中，不与同学勾肩搭背。过马路时要认真察看，等绿灯亮后再行行进。骑自行车的同学要注意不可以骑车带人。 放学时要快速站好路队，齐整、寂静地走出校门，走路时不东张西望，走到校门口要热忱地和送队老师说“再会”。 乘公共汽车，要排队上车，主动出示月票或购票，碰到孕妇、带少儿及老年人应主动让座，不在车内吵闹、打闹。 行走在路上，不可以边走边吃食品，这样既不雅观也不安全。路摊上的自制肉串、糖葫芦等零食不可以去购置。 不在路上停留，不进电子游戏室及其余不利于青少年身心健康的娱乐性场所；顺道探友、拜友，应征得家长赞同。 二、教课区，要注意：漫步慢行，轻声细语；尊敬师长，互道问候；课前准备，实时充分；上课认真，专心听讲；勤于思虑，擅长倾听；文明游戏，热爱劳动；谦逊恳切，互帮互帮。 进入校园，我们应漫步慢行、轻声细语，不大声吵闹，不追赶打闹。上下楼梯靠右走，懂得礼让他人，不抢道。 在校园内碰到同学，我们应浅笑的相互问候；碰到老师，我们应行队礼，喊一声：“老师，您好！” 老师进教室，宣告“上课”，我们应起身立正，齐声问好；下课铃响后，等老师宣告“下课”，我们应作新奇谢，请老师先行，并向老师行注视礼。 上课预备铃响后，我们应快速回位，做好课前准备，书本和文具应摆放在桌面指定的地点，而后保持寂静，等待老师进教室。 上课时，我们应专心听讲，勤于思虑，发言先举手，踊跃回答老师的发问，回答下列问题要站直。 假如上课迟到，我们应先“报告”，征得老师赞同方能进教室。 课间歇息时，我们应注意文明，不追赶打闹；课余，进行文明健康的文体活动。 值日时期，我们应踊跃主动，不怕脏不怕累，把教室打扫洁净。走开教室时，我们应检查门窗能否关好，饮水机电源能否封闭，不开无人灯。 碰到困难，需要帮助时，我们应谦逊而恳切地恳求他人的帮助；同学间互借物件时，我们应先征得他人赞同，用完后应实时送还，并道谢意。 三、进入办公区，必定要注意：轻喊报告，赞同再进；放慢脚步，勿扰他人；与师交 流，敬语在前；语调柔和，态度恳切；准备走开，先说再会；讲究礼仪，争当典范。 老师的办公室是老师静心工作的地方，假如我们冒然随意进出这类场所，实在是特别不礼貌的行为。若的确有事需进入老师办公室，一定先轻轻叩门喊报告，待老师赞同后，用标准规范的行姿进入办公室。 进入办公室，应当放慢脚步，轻轻走到老师眼前。在办公室内碰到其余老师，应主动问好。在办公室内，说话要尽量小声，要注意不要发出太大声响，要尽量不影响其余老师的正常工作。 和老师谈话时，敬语在前，语调柔和。谈话过程中站姿或坐姿应得体正直，双目凝望老师的眼鼻三角区，认真和老师谈话。向老师报告学习状况，或回答师长的问题时，态度要恳切，语气要平易。 在办公室内，要尊敬老师，不可以随意翻动老师的物件。假如要找的老师不在，但的确有急事，可给老师写个留言。假如是与老师预先约好，则要准时抵达商定地址。 当发言完成，准备离创办公室时，应主动对老师说再会，而后再轻轻关门走开。四、起落旗，应注意：起落国旗，威严肃立；目视国旗，规范行礼；齐唱国歌，声音洪 亮；国旗献辞，认真倾听；仪式结束，散场有序；热爱祖国，永记我心。 国旗是一个国家的象征，升旗仪式是一个特别严肃的、盛大的仪式。参加升旗仪式前，我们应当衣着整齐，系好衣扣、裤扣，戴好红领巾，脱帽，面向旗杆方向立正站好。不可以迟到，不得谈话、走动或做其余动作。 在升国旗的过程中，一定保持肃穆，内行进中和运动中的同学都一定原地站立，向着国旗的方向，右手五指并拢，高举头上，行队礼，眼睛要凝视国旗，直到国旗升至杆顶为止。不赞同任何人在升旗时走动、低声密语、嘻嘻打闹。 国歌是音乐形式的国家象征。唱国歌时要立正站好，目视前面，神情盛大，歌词正确，音调正确，声音宏亮。 认真倾听升旗致辞和国旗下的发言，保持寂静；升旗仪式结束此后，各班同学应有序走开，不得拥堵，不得大声吵闹。 五、体育运动，应注意：体育运动，为我加油；踊跃锻炼，身体倍棒；快速排队，寂静齐整；集体做操，不戴手套；公共设备，大家爱惜；器械不足，主动排队；参加竞赛， 听从裁判；观看竞赛，不喝倒彩。 体育运动是我们学习和生活的加油站，踊跃参加各样运动，能加强我们的抵挡力，促使身体的生长发育，缓解学习上带来的紧张感，提升自信，保持健美。 平常生活的运动时机有好多：如多利用楼梯，少乘电梯；多争取时机走路，少乘汽 车；看电视时，可在广告时间做