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教务管理系统及教学资源共享平台
建设方案
目 录
TOC \o 1-3 \u (一)项目概况 3
(二)技术标准与要求 3
一:教务管理系统 3
二:教学资源共享平台服务 70
三:通识教育课程资源 88
四:服务 96
(一)项目概况
在大数据、云计算、人工智能等新技术与教育深度融合的背景下,教育信息化正迎来重大历史发展机遇,学校已逐步从数字化校园时代迈向智慧校园时代,向着网络化、移动化、智能化、开放化、个性化的方向迅速发展。为推进实施教育信息化工作,促进信息技术和智能技术深度融入教育全过程。
建设以人为本适合学校教学发展、促进服务和管理、加强教学环节信息化的综合性教务管理系统,方便、快捷地满足业务需求,提高教学管理工作的效率和水平。建设教学资源共享平台实现课前、课中、课后教学环节的融通,为本校教学实现连贯性、互动性、过程性教学提供有效的手段,提高教学效果,实现教育课堂教学全程全方位育人,创新践行“以学生为本”的教学理念。按照学校统一数据管理的要求,配合学校及基础平台开发商进行“统一身份认证”、“统一信息门户”、“统一数据共享与交换”等信息化集成建设,提供所需的接口。
(二)技术标准与要求
序号
品目名称
标的名称
单位
数量
1
行业应用软件开发服务
教务管理系统
项
1
2
平台运营服务
教学资源共享平台服务
项
1
3
平台运营服务
通识教育课程资源
项
1
4
软件集成实施服务
服务
项
1
一:教务管理系统
序号
具体技术(参数)要求
1
一、产品一览表
序号
品目名称
产品名称
功能模块
内容及配置
1
行业应用软件开发服务
教务管理系统
教务管理系统
1.基础资源服务;
2.学籍服务;
3.培养方案服务;
4.开课管理服务;
5.课表编排服务;
6.日常运行服务;
7.选课服务;
8.辅修服务;
9.考务服务;
10.成绩服务;
11.等级考试服务;
12.毕业审核服务;
13.工作量计算;
14.教学评价服务;
15.学分学费管理;
16.创新学分认定管理;
17.岗位实习管理;
18.学科竞赛管理;
19.教学进度管理;
20.系统管理;
21.师生服务;
22.移动教务服务;
23.家长督学服务等(具体须满足用户实际需求)。
2
二、总体技术要求
3
2.1 教务管理系统
4
系统的建设应采用先进的设计思想和主流的技术路线,必须符合业界当前的发展趋势,遵循行业的相关技术标准。系统技术架构需要达到以下要求:
5
(1)基于微服务架构技术,实现功能模块解耦,实现前后端分离,用户界面变更不影响服务提供的稳定性。
6
(2)采用Java编程语言开发,基于B/S结构,无需安装客户端软件。
7
(3)系统要具备良好的浏览器兼容性,管理人员、教师、学生都能在主流版本浏览器下(包括:IE11及以上版本、谷歌浏览器、火狐浏览器)进行所有的功能操作。
8
(4)采用基于服务的设计理念,支持中间件技术,提高系统的可维护性和软件代码的重用性,提升学校对IT资源的利用率。
9
(5)采用基于面向对象的组件开发技术,构建可重用的业务组件,利用这些组件能快速响应学校业务变更,搭建新应用。
10
(6)支持工作流引擎机制,提供流程自定义功能。
11
(7)信息标准要求:系统的开发必须严格遵循教育部的教育信息化行业标准,并符合学校要求的相关信息标准。
12
(8)可靠性、稳定性要求:具有良好的运行保障体系,提供完善的存储、备份手段,提供故障恢复手段,确保系统的稳定性。
13
(9)界面友好性要求:操作流程清晰简洁,用户界面美观大方,给用户提供良好的操作体验。
14
(10)安全性和保密性要求:系统设计时必须考虑整体的安全性,从数据访问操作、用户认证、数据加密的多个方面进行安全性设计,提高系统的安全性。系统应分别针对不同的应用和不同的环境,采取不同的措施,包括系统安全机制、数据存取权限控制和数据存储加密机制。
15
(11)可管理性要求:系统的设计必须有很好的可管理性,业务流程清晰,权限划分合理,提供便捷的搜索功能和工作流控制功能。
16
(12)系统部署要求:要求基于Linux操作系统环境进行系统部署,支持物理机、虚拟机、私有云、公有云的部署模式;采用主流数据库系统软件。
17
(13)系统集成要求:按照学校要求开放接口,支持与智慧校园基础平台及各应用系统集成。
18
(14)新老系统数据迁移要求:需完成老系统历史数据迁移到新系统,实现新老系统的平稳切换过渡。
19
(15)系统安全等级:供应商应配合校方完成信息安全等级保护二级测评。
20
(16)本项目实施过程中,技术需求文件如存在未详尽的描述或者需求有变化的,以校方提出的具体需求为准。
21
三、详细需要
22
3.1教务管理系统
23
3.1.1基础资源服务
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