部编版语文六年级下册教案3 花之歌.docVIP

3　*花之歌 教学目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文的内容。 2.学习文章优美的语言,体会字里行间蕴含的哲理。 3.感受花积极乐观的态度,以及花渴饮朝露、向往光明,从不顾影自怜,也不孤芳自赏的精神。 课时安排 1课时 导入(问题导入):同学们,你们喜欢花吗?是啊!一朵朵娇艳美丽的鲜花,带给我们的是美的享受。今天这节课,我们要学习一首散文诗《花之歌》,诗人纪伯伦有一颗敏感而多情的心。在他笔下,花有生命,有灵气,有个性,它与自然万物和谐共处,构成了生生不息的美妙世界;同时,它又闪烁着理性的光辉,给人以启迪。让我们跟随诗人一起感受花的美好,花的灵性吧。 1.作者简介 纪伯伦(1883-1931),黎巴嫩诗人、作家,被称为“艺术天才”“黎巴嫩文坛骄子”,是阿拉伯文学的主要奠基人。主要作品有诗集《泪与笑》《先知》《沙与沫》等。 2.积累字词 (1)注音 苍穹(qiónɡ)　　孕(yùn)育　　冠冕(miǎn) 摇曳(yè) 旖旎 (yǐ nǐ) 馥(fù)郁 琼(qiónɡ)浆 婆娑 (suō) (2)解释词语 ①苍穹:天空。 ②旖旎:柔和美好。 ③馥郁:形容香气浓厚。 ④心驰神往:心神飞到(向往的地方)。形容一心向往。 ⑤顾影自怜:望着自己的影子,自己怜惜自己,形容孤独失意的样子。 ⑥孤芳自赏:自命清高,自我欣赏。 (一)整体感知 1.默读课文,思考:课文主要讲了什么