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- 2023-03-09 发布于上海
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人教版小学语文二上教案
人教版小学语文二上教案
【摘要】:【教学目标】1、认识“宜、层”等11个生字。会写“宜、实”等10个生字。2、能正确、流利的朗读课文,了解秋天景色的特点,喜欢秋天。3、有收集词语的兴趣。【教学重点】识字写字。【教学难点】自主合作的学会本课的生字,从词语中体会秋天的美丽。
【用具准备】多媒体课件,生字卡片。【教学设想】本课通过三组关于秋天的四字词语展示了美丽的秋天,描绘了秋天的美丽景色,秋天的气候特点和丰收景象,让学生在读词语中体会美
【教学目标】
1、认识“宜、层”等11个生字。会写“宜、实”等10个生字。 2、能正确、流利的朗读课文,了解秋天景色的特点,喜欢秋天。3、有收集词语的兴趣。
【教学重点】识字写字。
【教学难点】自主合作的学会本课的生字,从词语中体会秋天的美丽。
【用具准备】多媒体课件,生字卡片。
【教学设想】
本课通过三组关于秋天的四字词语展示了美丽的秋天,描绘了秋天的美丽景色,秋天的 气候特点和丰收景象,让学生在读词语中体会美丽的秋天,并学会本课要求会读和会写的生 字。本课的生字较多而且相对来说有一定难度,因而要调动学生的识字积极性,引导学生自 主、合作的识字。先创设情境引起学生秋天的体验,通过多媒体课件展示一幅幅秋天的美景, 激发学生对秋天景色的兴趣,使他们想了解更多的关于秋天的知识,引导学生反复诵读文中 的三组词语,在熟读成诵的基础上,
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