小学英语四年级下册第二单元教案.docxVIP

PEP Book 4下册同步教案 Unit 2 What time is it 【教学内容】 Part A Lets talk Lets play 【教学目标】 .能够听懂会说“What time is it7 1rs time fbr...,HIt,s...o,clock?HtIt,s time to…”。 .能理解“Just a minutc.”“Lefs run!”和“Go home.”三个短语和句子。 【教学重难点】 .熟练掌握问句“What time is it (now) ?”和其相应的答语以及句型“It is time to... .会区分“Il is time to…和It is time for …”。 【教学过程】 一、热身/复习 1.课前回顾： 老师播放PPT， 读单词。 sister ruler under number computer eraser dinner winter under after waler river 要求学生读出来，理解意思，并且能够说出来。注意辨音。 .游戏: 老师播放幻灯片，和学生一起玩游戏“看图片，猜时间。” 二、呈现新课 .讲解 Lefs talk. 师：播放幻灯片读句子： Whafs time is it?几点了？ Whats time is it now?现在几点了? 询问现在几点钟了，可以说Whats time is it?或Whats time is it now?这里now表示现 在，可以表示强调体现出来，也可以省略。 师：阐述问句Whats time is it now?的答语： 答语一般是：Il is +时间。 例如：8： 00 It is 8 o^clock,或 II is 8： 00. —Its 6 oclock. Its time to go home。 2.复习Lets play部分师：同学们根据图片内容，说出时间以及此时应该做的事。 生：Its 11 oclock. Its time fbr lunch. H—点了。该吃午餐了。 生：Its 6 oclock. Its time to get up.六点了。该起床了。 二、新课呈现I .教学 Leis leam 师：同学们我们先来看一段Flash。 师：同学们根据在Flash里面看到的句型，针对下面的对话造句。 生：Its 6:25. Its time to get up. 6 点 25 分了，该起床 了。 生：Its 7:30. Its time to go to school. 7 点半了。该上学了。 生：Its 4:00. Its time to go home.四点了。该回家了。 生：Its 9:00. Ifs time to go to bed.九点了。该睡觉了。 师：同学们，谁记得该是做某事的时候了的用法？并造个句子。 生：Its time to ... It is time to get up.该起床 了。 师：再请?位同学根据图片造句。 生：Its 3:00. Its time fbr PE class. 3 点了。该上体育课了。 师：哪位同学记得“到做某事的时间了”的用法？并造个句子。 生:It is time for +做的事情 It is time for English class.到上英语课的时间 了。 师：同学们看出这两个用法的不同了吗？ 生：一个是to+动词，一个是for+名词。 老师向同学们讲解下面四个词组get up起床 go to school上学go home回家 go to bed上床睡觉 师：同学们将词组与意思连线。 go to school起床上学 上学 上学go to bedget up回家 上学 go home上床睡觉老师公布答案。 2.教学 Lets play. 师：同学们根据LeTs play的时间表做对话。 生 1 ： —What time is it?现在几点了 ？ -Ifs 6:30.六点半了。 —It，s time to get up.该起床了。 一 Yes.好的。 生 2： —What time is it?现在几点 了 ？ —It,s 7:00.七点 / 0 —Its time for breakfast.该去学校了。 -Yes.好的生 3： —What time is it?现在几点了 ？ 一Its 2:15.两点十五了。 —Its time for music class.该上音乐课了。 —Yes.好的。 师：同学们看一下,在时间表里要用Its time to + do sth.的有那些? 生：getup、go to school go home、go to bed师：同学们看一下，在时间表里要用It，s time for…