小学道德与法治人教一年级下册（2023年新编）第一单元我的好习惯-我很整洁教案.docxVIP

我们爱整洁 新棉小学全渝一.教材分析： 《我们爱整洁》是义务教育课程标准实验教科书《道德与法治》一年级下册第 一个主题单元“我的好习惯”中的第一课。本单元从儿童日常生活中的吃饭，坐、 立、走姿势，卫生习惯等几个方面、引导学生从小懂得珍爱生命，养成良好的生活 习惯和行为习惯，获取一些有利于健康的饮食常识和一些有利于生长发育的卫生常 识，为儿童一生的身心健康成长打下良好基础。本课侧重培养儿童良好的卫生习惯, 懂得自己的事情要自己做，使学生产生要做讲卫生、讲文明的好孩子的愿望，体会 到良好的仪表与人交往非常重要。 二.学情分析： 一年级小学生处于行为习惯养成的最佳时期，好习惯一旦养成，终身受益。好 习惯包括良好的生活习惯、学习习惯、卫生习惯和劳动习惯。由于我们现在学生的 生活环境相对比较优越，家长们尽自己最大的可能满足孩子的各种要求。但孩子们 年龄小，不会照顾自己，管理自己，于是放学后几乎每天都是“小花猫”。而本课 的教学内容有很强的生活性，在活动中让学生愉快、自觉地认识不足，产生养成好 习惯的愿望。 三.教学内容： 教学目的： 认知：1、懂得仪表整洁对于身体健康和在与人交往中的重要性。 2、懂得清洁手、脸、牙、头发等身体各部位的整洁。 3、知道怎样保持手脸牙头发等各部位的整洁。 4、懂得自己能做的事情自己做，并认真做好。 情感：愿意做一个整洁的孩子教学重点、难点： 重点： 体会仪表整洁