沪粤版九年级物理下册同步测试--20.4 能源、环境与可持续发展.pdfVIP

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沪粤版九年级物理下册同步测试--20.4 能源、环境与可持续发展--第1页 20.4 能源、环境与可持续发展 图20-4-1 一 能源与环境 煤、石油、天然气等化石燃料燃烧时产生的硫化物、碳氧化合物和粉尘,会对环境和生态造成破坏,如 造成温室效应、酸雨和铅尘增加等现象. 能源与可持续发展 能源作为给人类文明发展作出过重大贡献的功臣,在给人类带来无限欣喜的同时,也使人类产生了深 深的忧虑和困惑,即化石能源危机和利用能源过程中对环境的污染.为了减少利用能源时对环境的污染和 破坏,做到可持续发展,不仅要改进利用传统能源的技术,而且要开发无污染的“绿色能源”. 类型一 能源与环境 例1 如图20-4-2所示是某市空气中PM 的来源分布图.PM 是指直径小于或等于2.5 μm的颗粒物, 2.5 2.5 其在空气中的浓度越高,就代表空气污染越严重.为减少 PM 排放量,改善空气质量,下列措施不可取的是 2.5 ( ) 图20-4-2 A.植树造林,增大城市绿地面积 B.开发使用太阳能、核能等新能源 第 1 页 共 7 页 沪粤版九年级物理下册同步测试--20.4 能源、环境与可持续发展--第1页 沪粤版九年级物理下册同步测试--20.4 能源、环境与可持续发展--第2页 C.加大火力发电投入,扩大火力发电规模 D.推行城市公共自行车系统,打造绿色交通 [方法指导] 解决能源问题的出路: 一是提高能源的利用率;二是开发和利用新能源.具体措施有:(1)节能降耗,从我做起:随手关灯、 关电脑等,注意节约用水等;(2)注意技术创新,提高能源利用效率,减少废气、废物的排放;(3)依靠科学 技术创新开发绿色新能源,加强能源利用中的防护措施,提高能源使用的安全性. 类型二 开发和利用绿色能源 例2 如图20-4-3所示,碳的耗用量称为“碳足迹”.一般情况下,排放的二氧化碳越多,碳足迹就越 大.碳足迹的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品.以下做法可以减 小“碳足迹”的是( ) 图20-4-3 A.减少一次性筷子的使用 B.大量使用煤、石油等燃料 C.将生活垃圾进行焚烧处理 D.以私家车出行代替公共交通工具 [方法指导] 未来理想能源需满足的条件: (1)必须足够丰富,可以保证长期使用;(2)必须足够便宜,可以保证多数人用得起;(3)相关的技术必 须成熟,可以保证大规模使用;(4)必须足够安全、清洁,可以保证不会产生严重的后果. 第 2 页 共 7 页 沪粤版九年级物理下册同步测试--20.4 能源、环境与可持续发展--第2页 沪粤版九年级物理下册同步测试--20.4 能源、环境与可持续发展--第3页 课堂反馈 (十八) [能源、环境与可持续发展] 1.人类在能源革命的进程中给自己带来了便利,也给自己造成了麻烦.大量燃烧化石能源会造成 ____________和____________;过分依靠柴薪能源,会加剧____________和________________. 图 18-1 2.热机的大量使用,促进了社会的进步,使人们享受了现代文明,但在使用热机的同时又给人类带来了 污染,这主要是指________污染和______污染.如图 18-1 所示是热机能流图,某热机的能量损失情况:废 气内能 35%,散热损失 30%,机械损

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