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(八年级资料)《借书不还,天打雷劈》教学设计--第1页 《借书不还，天打雷劈》教学设计 教学目标： 1、 感知文章的内容，揣摩作者的思想。 2、 能够对读书生活中的人和事发表见解。 3、了解古今对读书的认识，树立良好的读书观。 第一课时 教学过程 一、引言 二、作者、作品简介 柏杨，原名郭立邦，后改名郭衣洞。笔名柏杨。1920 年生于 市。幼丧母，先后就读于大 学、东北大学。柏杨主要写小说、杂文，后者成就更高，曾被列为 十大畅销作家之一，他 的杂文集主要有《玉雕集》、《倚梦闲话》等。 三、词语积累 书香世家：指世代都是读书人的家庭。 物极必反：极：顶点；反：向反面转化。事物开展到极点，会向相反方向转化。 花雕：一种上等的黄酒。旧俗，用彩色酒坛贮美酒作陪嫁礼物，故名。亦省称“花雕〞。 雀跃：像雀跳跃一样。形容十分欣喜的样子：欢呼雀跃。 诅咒zǔ zhòu：原指祈求鬼神降祸于所恨之人，后泛指咒骂。