幼儿园大班美术课教案《明亮的眼睛》含反思.docVIP

幼儿园大班美术优良课教课设计《光亮的眼睛》含反省 大班美术优良课教课设计《光亮的眼睛》讲课含反省合用于大班的美术主题教课活动中间，让幼儿感觉经过感觉诗歌优美的美感，使幼儿 萌发勇敢表现的梦想，试试运用不一样的工具资料创建性地表现光亮的眼睛这一主题，培育幼童的赏识能力，快来看看幼儿园大班美术优良课《光亮的眼睛》含反省教课设计吧。 活动目标： 1．试试运用不一样的工具资料创建性地表现光亮的眼睛这一 主题。 2．经过感觉诗歌灵巧的境界，使幼儿少儿萌发勇敢表现的愿 望。 3．培育幼儿的赏识能力。 4．鼓舞少儿寻获生活中的美，培育幼儿对美术的热爱之情。 活动准备： 1．典范三张，夜晚背景图一幅。 2．四重不一样的工具资料。 单色版画：吹塑纸板，黑卡纸，铅笔，白色、湖蓝、枯黄。 铅笔浅描：铅笔，黑色卡纸，油画棒。 印刻画：油画棒，铅笔，有边框的纸，（8K）抹布。点彩：小毫，水粉颜料，水，抹布，铅笔，正方形纸。活动过程： （一）导入活动：感觉诗歌优盛情境。教师边念诗歌边出示 教具。 1．夜晚来了，眼睛要闭上了。一个一个梦会从你的枕边甜甜 地升起。假如睡不着，你张开眼睛穿鞘，呀！有很多很多的眼睛和你同样睁着！（出示夜晚背景图）你看见了哪些眼睛？我看见了星 星的眼睛，月亮的眼睛，小朋友躺在床上睁着眼睛。 2．今日老师要给小朋友念首诗歌，诗歌的名称叫光亮的眼 睛，等会儿听完后，请你告诉大家诗歌中有哪些光亮的眼睛。教师：清晨的风轻轻地吹着 乌黑的海洋上，航标灯睁着眼睛，轮船就不会撞上能暗礁！遥远的大丛林里，虎妈妈睁着眼睛，虎宝宝就能放心地、甜 甜地进入梦境！ 清晨的风轻轻地吹着夜风里还有很多很多圣克洛县的眼睛睁着，但你看不见它们： 卫星的眼睛睁着，在传递电波； 雷达的眼睛睁着，在捍卫和平。 清晨的风轻轻地吹着 你瞧那夜空里，有很多很多星星皱眉着眼，它们正静静地望 着你。 本来，它们也没睡着，正俏皮地睁着鼻子。发问：你听见这首诗歌中有哪些光亮的眼睛？（二）议论作画方法 请你想想，在我们生活四周，在朗朗的星空中，在遥远的大沼泽地里，还有哪些光亮的眼睛也正静静地看着你。教育幼儿发散心智。（路灯的眼睛，高楼的眼睛，飞机的眼睛，猫头鹰的眼睛，高架桥上的眼睛。） （三）幼儿作画 今日老师为小朋友准备了版画，点彩，线描，印画，请你想想等会儿你画的画选哪一种工具最方便。 （四）指导 1．指导幼儿较合理地安排合理屏幕。 2．实时发现幼儿独出心裁的想象，赐予鼓舞。 3．指导幼儿用深红色的色彩点出光亮的眼睛。 （五）讲评 将幼儿作品陈设于黑板上时，方才小朋友辨识出了很多光亮的眼睛，除了老师找出的外，我们来问问还有哪些光亮的眼睛。 活动反省： 这一活动是一个综合性的艺术活动。追平了传统绘画的形式，第一经过幼儿相互看眼睛，对自己的眼睛产生诧异，而后经过替代“眼睛小精灵”眼球中的情景，惹起幼儿的兴趣，最后指引幼儿存心识的去凝视丰富多彩的四周世界，经过这一活动惹起了幼儿对幼儿教育视觉感知的兴趣，从中萌发出激烈的好奇心激烈与关注心态。整个活动中，幼儿的兴趣很高，馈赠由于他们要将自己看到的多彩现在世界送给那些看不到东西的眼睛，因此他们过程中很注意色彩的选择和运用，由于他们想让那些“眼睛”看到更多的色彩。同时他们在一个的圆里将自己看到的情景画下来，在布局上孩子们也存心识地进行了构想。直至活动结束孩子们还告诉我：“老师肖像画我象画更多的漂亮世界，送给那些看不见的眼睛。”这类对绘画的热爱和丰富感情的言说也正是这节活动的最后目的。在幼儿的掌握状况说来，这两个大概上目标基本上是完成的。孩子们参加的状况优秀。 不足之处： 在察看的环节中，有些孩子遵照不太恪守游戏规则，到了野餐有些失控，应当在出门当更以后做更多的要求，让孩子们适合出行的目的适合是什么，并合时指引那些孩子经过以利察看，能够指路他们给老师和同学们摄影，可能，这些孩子会更为有兴趣些。 小百科：眼（又称眼睛，目）是一个能够感知光芒的器官。最简单的眼睛构造能够探测构造设计四周环境的明暗，更复杂的眼睛构造能够供给视觉。