尊重他人教学设计.pdf

《尊重他人》教学设计 一、教学目标 情感、态度和价值观目标：体会、感受尊重带来的良好心理体验， 尊重每一个人。 能力目标：能够列举尊重他人的实例，说明尊重他人的价值和意 义；学会换位思考，欣赏他人，平等对待他人。 知识目标：知道尊重的含义，懂得尊重对个人和社会的价值和意 义；知道在社会生活中如何尊重他人。 二、教材分析 （一）内容分析 本课的课标依据主要是在“我与他人和集体”层面，即其中第二 部分“在集体中成长”中的“懂得换位思考，懂得理解与宽容，尊重、 帮助他