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护理学基础理论与实践相结合教学法初探
摘要:旨在探讨护理学基础理论与实践相结合的教学法,有助于提高护士教育质量。本文采用文献资料法等相关研究方法,分析了护理学基础理论与实践混合教学法的特点和实施步骤,以及其应用促进护士教育质量的实质和作用。研究发现,以理论一体化的方式教授基础护理课程,针对学生个性特点及学习需要,合理安排理论与实践融合教学,利用实践能够直接感受获取,夯实护理技术基础知识,及时调整实施教学,使学生在理论规律性、动态性等方面得以运用。本文认为,理论与实践结合教学方法前景广阔,有助于加强护士教育,提高教育质量。
关键词:护理学;理论与实践相结合;护士教育质量
Introduction
Nursing education Reform comes with the development of medical technology and the improvement of medical quality, the aim of nursing education is to cultivate a student with knowledge and the ability of excellent clinical nurse who accept the responsibility and commitment of nursing. In order to enhance nursing students quality learning, integrate theory and practice teaching has been widely used in the graduate nursing program. Combining theory and practice teaching can widen students horizons, improve their professional development, enhance their clinical application and scientific research ability, and make them high qualified and competitive nurses.
Characteristics of Nursing Theory and Practice Integrated Teaching
The characteristics of nursing theory and practice integrated teaching also causes the special teaching steps. There are five steps in the teaching process:
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